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991.
992.
993.
马健 《萍乡高等专科学校学报》2005,(3):4-6
爱国主义教育是历史教学的灵魂。青少年国耻教育实质上是爱国教育,国耻教育应着眼于增强青少年的改革开放意识、发展意识和稳定意识,在改进、创新教育方法上下功夫,才能真正发挥历史教育的功能。 相似文献
994.
60年前即二次大战末期的1945年,时任美国科学发展局主任的V·布什,向美国总统提交了一份《科学——没有止境的前沿》的科学报告。该报告回应了罗斯福总统提出的有关美国战后科学发展的四大问题,扭转了美国科学发展“重应忍、轻基础”的历史取向,它是战后美国科学发展道路上的重大历史拐点,具有重大历史地位和深远启迪意义。 相似文献
995.
对于中国革命历史,当代文学曾出现过两种在历史观、审美观都相距甚远的历史叙述。一种是十七年时期的革命历史小说,一种是新时期的新历史小说,前者是一种将革命历史神化、英雄化的叙述,后者则是将革命历史世俗化、凡人化的叙述。其实,在这两种“极端化”的历史叙事中,一直潜隐着一种试图将两者加以调和,或者说试图超越的历史叙事,那就是出自部分女作家之手的作品,项小米的《英雄无语》就是其中的代表作,它展示了女性对历史的检讨和战争的反省。 相似文献
996.
陈明媚 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2006,(1):53-55,62
高等师范院校增设历史与社会专业,是满足社会需求,为基础教育阶段新课程改革培养合格教师的积极举措。一个新专业的设置,是一项复杂的工程建设,在目标定位、课程设置、教学方式等诸多方面都要有新的设想与构思。该专业不仅培养合格的初中教师,还担负着提高公民人文素质的重任,课程内容丰富,教学方式要求有新的变化。 相似文献
997.
《中国历史》课程作为高职旅游专业的专业基础课,有着十分特殊的重要性。在这门课程的教学方法上,要注意与专业紧密结合,充分发挥学生的学习主动性,使课堂教学立体化、实用化,起到专业基础课应有的强大作用。 相似文献
998.
在中国现代当代史中,有大量的史实证明,中国共产党从诞生的那天起,就代表着最广大人民的根本利益,代表着先进文化的前进方向和先进生产力的发展要求,因此,在历史教学尤其是在中国近现代史教学中贯彻“三个代表”重要思想的教育,既是题中之义,也是历史老师义不容辞的责任和义务。 相似文献
999.
高校资产经营公司的组建实践 总被引:1,自引:0,他引:1
回顾高校产业的发展历史.在创立之初,各高校产业基本上是在原有的校办工厂(农场)基础上创建的。企业与学校在“人、财、物”方面.在资产产权方面.在分配制度方面都存在着千丝万缕的联系.存在很多不规范的关系。随着高校产业规模的逐步扩大.这种生产关系已严重阻碍了高校科技企业生产力的发展.也给学校带来了很多的经营风险。 相似文献
1000.
冯素宾 《焦作师范高等专科学校学报》2005,21(1):63-64
随着计算机技术的迅猛发展,历史课堂教学模式发生了很大改变,多媒体技术被广泛引入并收到了较好的效果。笔结合实践中的经验和体会,就多媒体技术在历史教学中的优势,应用中存在的问题及应遵循的原则谈一点粗浅的看法。 相似文献