高职高专院校优秀传统文化德育模式研究

优秀传统文化所包涵的科学文化、思想道德素质，对社会、职业适应能力具有很重要的作用，它关系到人的生存和今后的发展，也是人的生存价值的体现，更是一个国家和民族的生存和发展的保证，为保证高职高专生的可持续发展，促进社会的和谐发展，高职高专院校有必要对学生进行优秀传统文化教育。     

声音

"坚持‘共同但有区别的责任’原则,在可持续发展框架下提高适应能力,平衡推进减缓、适应、资金和技术领域的国际合作,充分依靠科学技术提高适应能力。"就如何共同推动气候变化适应工作问题,科技部部长万钢提出四项主张。     

浅谈大体积混凝土的施工监理

人人都有这样的体会:夏天穿单薄浅色的衣服最好,冬天以厚实深色的着装为佳。这是日常生活中保持体温常见的一个例子。其实,又何止人才需要保持体温呢?一切幸存下来的生物,动物也好,植物也罢,由于它们都有随季节变化的适应能力,所以,它们在地球上才没有灭种绝后。说来也怪,就连那些驰骋自由的人造卫星也需要控制自己的"体温"。     

培养学生社会适应能力对构建和谐社会的作用

在现代社会里,学生的社会适应能力越来越受到关注,学生良好的社会适应能力促进了社会中和谐人际关系的形成、良好竞争氛围的形成,并能够促进公民的社会角色的和谐转变.丰富学生的社会实践、帮助学生确定健康的人生目标、加强人格锻炼是构建和谐社会条件下培养学生社会适应能力的主要方法.     

高职院校瑜伽选项课程对学生社会适应能力的培养及措施

社会适应能力是指个人或群体在与社会环境相互作用的过程中形成的积极互动关系。本文通过分析促使高职院校学生社会适应能力提高的积极因素,给学生提供在锻炼中间接提高社会适应能力的途径,结合课程教学,提出在教学中要注重大学生心理适应与情感控制能力的培养,创造瑜伽的交流平台、融入就业理念等具体措施,以多样的教学形式和内容强化对学生意志品质的培养,形成与社会协调发展的状态。     

地球上最拥挤的地方

如果置身南亚小国孟加拉,相信你时常会有这样的错觉：似乎地球上一半的人都挤在这块面积只相当于美国路易斯安那州的土地上。在气候变化导致的海平面上升面前,孟加拉人表现出令人钦佩的适应能力,他们用实际行动让世人意识到,一个日益拥挤的地球该如何应对步步进遁的环境危机。不夸张地说，他们的现在就是世界的未来。     

提高青春期心理适应能力的策略

青春期是人一生中身体发生变化的关键时期，也是既充满生机活力又充满各种心理矛盾和冲突的时期。面对这一特殊时期，学生会产生许多心理不适应，若处理不好心理矛盾、排除不了心理烦恼，就会影响学生的身心健康发展，影响他们正常的学习和生活。因此，     

关于实现中职英语教学目标的几点思考

中职英语教学举步维艰，教师教得累，学生学不到东西，怎么办？我们应该以学生为本，切实从学生自身发展的需要出发，既要遵从传统的教学模式，注重学生知识的积累，提高学生对语言的应运能力；既要加强对教师队伍的培养和管理，也要发挥教师的主观能动性，给教师创造性教学的空间，以实现教学目标。     

傅苹的不凡人生路

从文革受害者到奥巴马的科技创新智囊。文革期间,傅苹被迫与父母分离,和同龄人一样错失了学习机会。她在困境中培养了自己顽强的适应能     

在体育教学中培养学生的创新能力

一、围绕课程标准，确立创新培养目标 1．体育课程的理念与目标的创新。当前世界各国的学校体育都在进行改革，各国都十分重视对学生的健康教育，越来越多。啪国家将体育与健康课程融合为一门综合课程。在此背景下，我国学校体育的价值观念发生了变化，从过去单纯地学习运动机能、增强体质，扩展为以增进学生身体健康为核心，提高其心理健康水平，增强学生的社会适应能力，并获得体育与健康知识和技能。因此，新体育课程融合了这些新的教育理念，主要表现为：（1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；