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981.
调查结果显示,福建省职业院校校企合作成效不甚理想。企业重经济利益、合作利益不明显、且有后顾之忧是影响其参与合作的主要因素;职业院校技术服务和科技开发水平欠缺、对接企业的需求还有差距等是影响其参与合作的主要因素;政府认识和行动、缺乏有力的政策保障与组织保障是影响校企合作的重要因素。因此,逐步构建以市场和社会需求为导向的、政府指导、校企互助、行业参与、社会联动的校企合作运行机制,是深化并推动深度校企合作的根本途径。 相似文献
982.
新课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式,同时从课程的基本理念到课程目标,从教学建议到评价建议都十分注重学生学习的主体体验。"高效课堂"正是这种课程理念背景下产生的新型学习方式。细细诊脉我们的课堂,冷静思考,我们不得不对其中的一些问题及现象予以深刻的反思。以利于今后的发展。 相似文献
983.
行业类高职院校的建设是高职教育的重要组成部分,其产学研结合具有鲜明的自身特点和难得的机遇,既要遵循产学研结合的一般原则,又要注重发挥自身的行业特色及优势、依托行业资源和政府支持、强化特色典型模式的探索. 相似文献
984.
985.
高职院校与普通高校计算机专业的合作涉及师资共享、科研项目共享、联合培养人才、硬件资源共享等。通过合作,高职院校可以借助普通高校教学经验丰富、科学研究水平高的师资力量;鼓励教师积极参与普通高校教授的科研项目,在导师制培养博士的框架下提升教师的专业技能水平;为普通高校品学兼优的研究生提供教学实践平台,实现双赢;充分利用两校图书馆、实习工厂、实训教室、工件材料等资源,实现资源的合理利用。 相似文献
986.
SCI数据库是国际公认的重要检索系统之一,本文利用汤森路透(ThomsonReu—ters)公司Web of Science中的Science Cita—tion Index Expanded数据库对中国大陆和中国台湾合作的Sa论文进行了全面检索,得到中国大陆SCL论文数量为1413084篇,中国台湾SCI论文数量为332021篇,双方合作SCL论文数量为10480篇。并从论文出版年份分析、5凹类别分析、国家(地区)分析、基金资助机构分析、依托的机构分析、发表期刊的分析等6个方面进行了详细分析,为大家提供了一个关于两岸合作SCL论文的全面分析报告,以期为进一步加强海峡两岸的科学研究方面的合作提供一些有益的线索。 相似文献
987.
在新课标实施下,合作学习已成为转变学生学习方式的重要途径之一。本文以数学实际教学为基础,通过多方面对小组合作学习进行深入而细致地研究,发现应从教师认知、技能和培养学生合作学习习惯等方面解决合作学习存着的问题,提高合作学习的学习效率,从而师生共同求得能力的提升与综合素质的增强。 相似文献
988.
新形势下,两类图书馆的发展趋势出现了较大差异,可以说二者是两种类型不同的图书馆.高校加强了图书馆整合趋势,并取得很好的效果,与此相对的公共图书馆则受各种因素影响迟迟得不到发展,更为明显的问题是连给图书馆缺乏交流与沟通,往往各自为营,无法打破宏观意义上的业界局限,走向资源共享,笔者在这里从探索二者之间的整合交流工作的问题出发,并分析其解决措施,以彰显二者合作的必要性与可行性.希望能对二者的交流共赢有所帮助. 相似文献
989.