金融应用型人才培养的教学改革探讨

近年来,我国经济持续稳定增长,金融业处在配置资源的核心地位。金融行业对人才的需求持续增长,同时也对金融人才提出了更高的要求。普通高校也把人才培养目标定位在培养具有丰富的经济学、金融学理论知识,熟悉金融市场运作,掌握行业操作技能的应用型人才。     

我国事业单位专业技术人员的激励管理——基于赫茨伯格双因素理论的分析

事业单位专业技术人员体现着事业单位的性质,改善专业技术人员的激励状况,提高他们的工作积极性,对于事业单位工作效率的提升有着重要意义.本文以赫茨伯格双因素理论为视角,分析了当前事业单位激励的现状及原因,并从保健因素和激励因素两个方面给出了改进事业单位激励管理的具体建议.     

基于职业能力培养的高职商务英语专业第二课堂建设

本文陈述了笔者学校高职商务英语专业学生的职业能力及第二课堂普遍存在的问题,提供了基于职业能力培养的高职商务英语第二课堂教学策略并进一步分享了笔者学校商务英语专业第二课堂的实践.     

基于高职院校人才培养目标的专业科技型学生社团研究

研究专业科技型学生社团与高职院校人才培养目标紧密结合的运作模式，提出“比赛型”和“创业型”学生社团建设在思路、师资配备、场所和经费等方面的难点及解决途径，以期为高职院校实现人才培养目标提供一些建议。     

医学基础课程动物实验教学培养学生综合素养探析

动物实验是医学基础课程实验教学的一个重要环节,对学生专业知识和技能的学习、职业素养的形成、科研素养的启迪起着非常重要的作用。     

浅谈农校实习农场发展的思路

搞好实习基地建设,不仅是农业院校深化教育改革的需要,也是新形势对我们农业院校提出的迫切要求。我校在深化教育改革的同时,充分利用学校的人才、技术和地理及其他资源,走出一条结合专业办产业的路子,初步形成种、养、加相结合,产、供、销一条龙的校办产业格局。     

青年教师在大学新生专业教育中的作用——以公共事业管理专业为例

大学新生入学之初,需要有针对性的开展专业教育,本文结合实例,指出了青年教师在帮助新生尽快树立专业信心,引导专业学习,发挥资源优势等方面应起到的作用。     

双语学前教育专业大学生编讲故事技能训练的分析

双语学前教育专业的大学生,在大学期间学习编讲故事的理论,掌握规范使用汉语编讲故事的技能,对走上工作岗位后,流畅地给幼儿讲故事,顺利完成幼教工作,有非常重要的作用.文章从古今中外学者的观点、编讲故事的技能对教育教学工作的影响、双语学前教育大学生编讲故事技能训练的情况三个方面进行阐述,并提出建议.     

高职院校工学专业教学多媒体教学系统的设计思想

多媒体教学在高职院校工学专业教学中占有重要地位，完善合理的多媒体教学系统为教学提供的坚实可靠的基础。     

关于旅游专业实践教学的几点建议

本文阐述了在中职院校旅游专业进行实践教学的必要性,并针对如何通过实践教学有效提高中职院校旅游专业学生的实践能力提出了可行性建议。