开放的深井开采复杂巨系统中岩爆灾害研究方法

岩爆是深井开采中的主要灾害之一。随着我国矿床开采由地表、浅部向深部转移，这一问题变得日益突出，传统的关于深井开采过程中岩爆问题的研究，由于没有或较少考虑系统整体性，按照还原论的方法进行，取得的成果与实际应用之间尚存在较大距离。文章通过对深井开采系统特征的分析研究，提出深井开采系统是一个典型的开放的复杂巨系统。对于这种系统的研究，目前行之有效的方法是采用从定性到定量的综合集成方法，将专家群体（包括地质专家、采矿专家、系统工程专家、计算机专家、岩石力学专家等）、统计数据和信息资料、计算机技术三者有机结合起来，构成一个高度智能化的以人为主、人机结合的交互系统。通过集成各种知识，获得对问题的正确的认识和理解，才能在工程实践中发挥具体的指导作用。     

开放课程资源支持系统模型研究与实现

开放课程资源支持系统(OCRSS),设计开发出的一个OCRSS应用原型,具有自主性、主动性、反应性、创造性、面向目标的资源支持等特点,是构建于校园网分布式人工智能(DAI)的,支持教师个性化的课程建设与生产、众多个性课程资源的有机组织,支持学习者面向目标的自主学习、智能推理与决策指导,为研究者提供立体的知识来源,有利于创造性思维的展开、知识数量上的积累和认知的飞跃。     

基于顾客满意度理论的住户满意度模型

为了研究我国住宅市场的现状及其发展前景,该文采用顾客满意度理论的基本思想,提出了一种分析模型。由于购买力和感知住宅质量同样和住宅消费心理及住宅市场特性密切相关,因此在模型中引入住宅金融措施和政府的住宅政策作为描述住户满意度指数的可测内生变量。该模型不仅可以用来确定住户满意度指数,还在估计住宅市场潜在需求和评价住宅金融和住宅政策上有很大用途。在北京进行的抽样调查结果表明,使用该模型来解决许多像激活住房市场这样的社会经济问题是卓有成效的。     

E—Learning系统特点和网络教育的基本教学原则探讨

从E—Learning的含义和特点分析入手，探讨了网络教育中需要注意的特定教学原则：实用性原则、有限度的开放学习原则、有效的交互学习原则、随机学习原则和探索学习原则。     

电子银行防火墙安全策略的研究与实现

电子银行不但减少了工作人员的劳动量，也给人们的生活带来了极大的方便。但是，电子银行网络数据的安全性也成为金融网络管理的一个重要问题。本文探讨了基于电子银行防火墙的若干安全策略，而且给出了具体的设计模型和设计原则。     

金融网络协议的网络管理功能

在简述ＦＮＰ（金融网络协议）的基础上，结合某地国际金融网络跨行ＡＴＭ（自动柜员机）系统的网络结构，探讨了金融网络系统ＦＮＰ的网络管理功能、网络管理信元及其特点     

多功能单侧外固定支架治疗胫骨开放性骨折21例

采用ＳＧＤ骨科多功能单侧外固定支架治疗严重胫骨开放性骨折２１例，取得满意疗效。该多功能单侧外固定支架能方便准确地对骨折端进行复位和固定，对骨折端具有加压作用，固定牢靠；穿针部位避开骨折处，且穿针数目少，术中软组织损伤少；术后调整容易，不影响非固定部位的关节活动。     

科技与金融结合 促进三个转变

几年来,我们与金融部门立足发挥资金使用效益,形成了这样的共识:科技实力的增强需要金融支撑,金融效益需要科技进步和支持,是科技、金融界走向市场的必然趋势,是改革发展的必然要求。有力地促进了我市科技与金融的紧密结合,使我市的科技投入得到强化,科技在国民经济发展中的含量不断增强,优化了信贷投资结构,促进了“三个转变”。 一、由单纯的项目开发向引导产业结构调整转变。 几年来,在省科委和金融部门的支持下,我市科委逐步改变了过去单纯就项目开发而开发,打破了对那些该开发,又牵涉到资金大的项目而不敢碰的局面,增强了信心,敢于支持较     

“多媒体网络答卷与评价系统”的设计与实现

本文给出了“多媒体网络答卷与评价系统”的设计思想及技术实现，其中重点介绍了该系统中所采用的主要技术及系统结构