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991.
通信网络是综合自动化站区别与常规站的最明显标志之一,只有采用通信网络,才能节省大量电缆。本文分析了CSC2000综合自动化系统中通信网的特点与要求,给出了LonWorks现场总线和嵌入式以太网两种通信方案,并对这两种方案作了分析比较。 相似文献
992.
武锐 《文山师范高等专科学校学报》2010,23(3):98-101
从地理野外实习的意义出发,结合地理实习过程的准备阶段、野外过程和成果总结三个阶段建立了地理野外实习的评价方法和评价指标,共建立了10个考评指标,并对每个指标设立了权重,为合理评价学生的实习成绩提供了标准,有利于提高地理野外实习的效果。 相似文献
993.
提出对人力资源实施360度绩效测评和因子分析综合评价,以供电企业的整体效益最大、在整体效益等同的条件下总成本最小为目标,建立一个多目标系统优化人岗匹配模型,并对模型进行实证分析得出相关结论,从而为供电企业人力资源优化配置提供一个具有理论支撑的可操作方案. 相似文献
994.
介绍了一种新型的变电站微机综合操作系统及其配备的电脑钥匙的功能和性能。详细介绍了电脑钥匙的几种典型解锁功能,并提出了操作中存在的问题及应采取的措施。 相似文献
995.
996.
邱香兰 《萍乡高等专科学校学报》2012,29(3):12-15
以模糊数学理论为基础,建立毕业论文模糊评判模型,对毕业论文进行二级综合评价并通过实例分析阐述评价过程和结论 相似文献
997.
基于模糊综合评判模型的中国发电企业国际化评价 总被引:1,自引:0,他引:1
针对中国发电企业国际化发展水平的研究近年来才刚刚起步。而进行定量分析的寥寥无几。本文在大量参考有关文献的基础上,以中国发电企业为着眼点,应用模糊综合评价模型,根据一套评价中国发电企业国际化发展程度的指标体系,对华能集团的国际化程度进行了测度。 相似文献
998.
针对综合录井仪色谱单元的常见故障,从维修案例出发,提出了修理色谱仪故障的基本思路和对策。 相似文献
999.
我国基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。中国学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语,即使学了英语,也是“哑巴英语”。因为平时几乎不说,更谈不上运用。因此中国学生也就很难从生活中得到输入英语语言材料的机会。 相似文献
1000.
针对未知逻辑的故障电路诊断与修复问题,研究了一种以同样功能的正常电路作为参考电路,然后利用电路逻辑快速重构算法进行故障修复的方法。该算法将对参考电路的逻辑功能采集与故障电路的逻辑功能重构同步进行,既能降低算法运行过程中的空间消耗,同时也避免了故障电路逻辑功能重构过程中,进行复杂的逻辑综合。此外该算法改进了传统的分块串行处理模式,解决了将采集数据分块并行逻辑综合的问题,提高了故障电路重构的速度。测试表明,相对直接的Q-M逻辑综合算法,该算法处理时间最快能减少70%。 相似文献