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51.
田洁  陆惠民 《科学通报》2001,46(4):305-309
视觉通路中一些简单神经元的时空响应特性在动物出生前已基本形成,在缺乏视觉经验的情况下,视觉系统是怎样发育出这些神经元感受野的?以Wimbauer的时延网络为基础,引入神经生物学中最近发现的突触修饰非对称时窗,修改了Hebb学习规则,提出一种4层前馈网络模型。模型能自组织生成时空响应特性更为丰富的神经元感受野,并能对脊椎动物视觉系统中反差极性敏感型神经元的形成机制做出解释。这种网络模型比Linsker网络和Wimbauer的时延网络更具普适性。  相似文献   
52.
为研究不同生长基质对降香黄檀(Dalbergia odoriera)叶片表型可塑性(Phenotypic plasticity)的影响,为降香黄檀在石漠化地区的栽培提供依据,以全壤土和全石砾生长基质栽培下的降香黄檀幼苗为研究对象,采用石蜡切片法对叶片的形态解剖参数可塑性进行研究.结果表明:雨季(6月)取样的降香黄檀叶片...  相似文献   
53.
忆阻器作为一种具有记忆效应的非线性电路元件,它受到电流刺激后的电导变化与人脑中神经突触的权重变化类似,可用于模拟人脑学习、记忆过程中的突触行为.本文提出了一种基于忆阻器所搭建的突触电路,包含了由运放、逻辑门、模拟开关等器件构成的增强模块和抑制模块,以及由忆阻器和模拟开关构成的忆阻突触模块.通过对增强和抑制模块输入直流脉...  相似文献   
54.
55.
中学生正处于可塑性最强的年龄阶段,是形成人格及人的基本素质的关键时期。一个人能否成才,首先取决于他是否具有良性的人格,是否具有足够的辨别客观事物真善美的能力,是否具有良好的道德行为习惯及性格。一般来说,人格教育和养成的内容主要是如下几个方面:[第一段]  相似文献   
56.
《科学通报》2007,52(19)
受到广泛关注的神经递质的释放是通过突触囊泡与突触前膜的融合完成的.通过对单个囊泡动力学的分析发现,在突触囊泡分泌过程中除了"完全融合"(full fusion)模式外,还存在着"部分融合即离开"(kiss and run)和"部分融合且停留"(kiss and stay)两种融合模式.在神经元受到强烈刺激时,这两种分泌模式尤为重要.同时突触囊泡融合前的转运、锚定、激活过程在神经递质的释放和调节过程中起着很关键的作用.在高K 刺激下的PC12细胞中,我们运用全内反射荧光显微镜(total internal reflection fluorescence microscopy,TIRFM)技术,通过VAMP2-pHluorin和VAChT-TDimer2双色荧光成像的方法跟踪类突触小囊泡(synaptic vesicle-like microvesicles,SLMVs)的锚定和融合过程.结果表明,在高K 刺激的PC12细胞中,部分融合即离开这种分泌模式占主导地位,同时发现在高K 刺激下SLMVs在细胞膜上的停留时间增加了,说明被激活囊泡的囊泡数量增加.  相似文献   
57.
用还原型烟酰胺腺嘌呤二核苷酸黄递酶(NADPH-diaphorase)组织化学方法,检测空间辩别性学习记忆模型大鼠和对照大鼠的海马结构内一氧化氮合酶(NOS)的活性,阳性细胞的分布、形态和数量等形态学指标.结果:(1)模型大鼠海马结构内NOS阳性神经元的酶反应产物比对照大鼠的明显减少;(2)模型大鼠和对照大鼠海马结构内NOS阳性神经元的分布未见组间差异,但均显示出明显的区间差异,即从CA4区向CA1区逐渐增多;(3)模型大鼠和对照大鼠海马结构内的NOS阳性神经元的数量显示出明显的组间差异,即模型组比对照组的明显减少;(4)模型大鼠和对照大鼠海马结构内的NOS阳性神经元形态主要有锥体形、颗粒形和纺锤形三种,但未见组间差异.据此,可认为大鼠海马结构内NOS阳性神经元在空间辨别性学习记忆活动时发生了形态学可塑性.它提示一氧化氮可能作为信使参与信息的传递  相似文献   
58.
星形胶质细胞是神经胶质细胞的主要组成部分,遍布整个神经系统.以往认为星形胶质细胞的功能主要为支持营养神经元,参与物质代谢,血脑屏障形成等等,但最近研究发现它们还可促进突触形成,影响信号传导及突触可塑性,从而在学习记忆的形成中发挥重要作用.  相似文献   
59.
我们是《世界科学》早期的读者和作者,对这份期刊怀有很深的感情。时下,经常看到各种报刊上登载的纪念文章,有回忆和悼念亲朋挚友的,有回忆不同岗位上普通员工的……但是,回忆和纪  相似文献   
60.
鸟类长距离迁徒过程中器官表型可塑性的反应特征是可重复、快速和可逆的,这种个体内器官大小表型改变被特称为“表型弹性”,器官的表型弹性改变已成为长距离迁徙鸟类研究的一个重要课题,成为生理生态学新的研究焦点。  相似文献   
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