依申请公开政府信息相关法律问题探析

依申请公开政府信息制度在运行中不应限制申请人的范围,外国人、外国法人或其他组织也应当根据国民待遇原则享有申请信息公开权利,只是在获取信息的方式和内容上加以限制,以保护我国的国家机密和商业秘密。申请人的理由也不应做严格限制,行政机关可以询问申请人的理由,但是无须进行认定。实践中,行政相对人滥用申请、多次连续申请、申请信息公开的收费方式以及行政机关的服务方式等是受理申请公开政府信息经常遇到的难题,须在解决问题的过程中对政府信息公开制度加以修订和完善。     

大口径非球面光学元件磨削控制系统的研究

介绍了大口径非球面磨削系统的设计及应用,本文从硬件结构设计和磨削控制策略两方面进行了深入的研究.硬件采用840D数控系统和西门子S7-300H PLC相结合,驱动模块采用最新的611D数字驱动;软件部分由PLC控制和CNC控制共同完成.使系统的性能稳定,提高磨削效率.     

数字图书馆共建共享的思考

探讨了数字图书馆的发展现状,提出了以地方为重心共建共享数字图书馆的论点,剖析了共建共享的障碍,并提出了应对措施。     

Modem加接移动电源在ADSL故障处理中的应用

文章介绍利用Modem加外接移动电源,在ADSL用户故障处理过程中判断处理故障的优势和应用,并与传统的故障处理手段进行了对比分析,并展望了其应用前景。     

强化听说训练提高语文素养

语文教学要通过字、词、句、篇的训练，提高说、读、写的能力。著名教育家叶圣陶先生也指出：在语文教学中“听、说、读、写四个字中间，‘说’字最基本．说的功夫差不多．听、读、写三项就容易办了。”《初中语文新课程标准》也对此作了明确的阐释：“能根据对象和场合，文明、得体的进行交流。在交流中学会吸纳与宽容、欣赏与质疑。”“讲述见闻，内容具体．语言生动。复述、转述完整准确，要点突出。”可是在实际教学中．无论是教师还是学生．普遍存在重视读写能力．轻视或忽略听说能力的现象。     

中小煤矿安全监管的对策研究

分析了我国中小煤矿在安全监管方面存在的问题,并提出了加强中小煤矿安全监管的对策和措施。     

对高校美术鉴赏教学的思考和建议

高校美术鉴赏课是一门人文学科课程,入选其中的许多艺术作品,对在校大学生的思想道德建设有着积极的感染和优化作用.教好美术鉴赏课.一是要求其授课教师对美术作品要有较高的鉴赏能力;二是要求其具有扎实、广博的哲学、历史、文学等人文学科知识;三是在课件制作上,还要做到内容充实,重、难点突出,力戒华而不实.     

对新课改革小学语文教学的反思

语文新课改已经风风火火进行了好几年了,自认为理解得很是透彻,可回头看看,自己（还有一些人）的理解还是有些肤浅,本着在探索中前进,在盲点中明确方向的宗旨,反思如下。     

软硬件协同教学方法在微机原理中的研究与应用

针对软硬件协同的教学思想和方法,以调动学生学习的积极性为目的,根据课程的实际情况及问题,从本校师生现状出发,实现了以硬件教学法和软件教学法为基础的协同教学方法,并举例加以分析和说明.     

产融合作下金融支持科技创新机制及问题探究

随着改革开放的不断深入,我国市场经济发展成熟度日益提高,创新得到了高度重视,特别是科技创新能力的提高并取得了显著成效。我国在建设创新型国家进程中,科技创新与金融体系支持紧密相连,为了不断完善科技创新金融支持体系,本文阐释了现阶段我国金融支持科技创新中存在的主要问题及应对策略,希望对我国产融互动发展、实现创新型国家建设战略等相关政策的制定提供参考。