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德育从何处来往何处去?通过参与组织所任班级学生参加校运会的经历说明只要找准和抓住育人时机,充满激情地付诸实践,就能在日常活动中培养学生的集体主义精神,引导学生的个体品质的形成.德育无处不在,德育无时不在. 相似文献
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本文针对国内中小企业的会计核算工作的现状详细列举了存在于其中的主要问题,并针对这些问题提出了几点解决的对策。希望本文对中小企业会计规范化的探讨能够对广大中小企业中存在的会计问题有一定的帮助。 相似文献
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如何吸引学生来中职学校就读,当前招生困难,一直是中职学校领导和教师们经常讨论的热点。尤其对于农村中职学校,形势更加严峻。本文从社会环境、学校教育、学生家庭等方面探讨了农村中职学校招生困难的原因,并提出了相应的对策。 相似文献
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随着教育改革的不断深入,我们职业学校的化学教师越来越深刻地认识到,决定化学教学成败的关键因素就是要让我们的学生真正参与到教学中来,使他们真正成为学习的主体。只有通过积极的参与,才能促使学生积极思考,大胆质疑,勇于创新,从而更加深刻地理解和掌握所学的化学知识。笔者结合职业学校教学实践多年,谈谈做法和体会。 相似文献
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培养学生创新精神是学校教育的重要内容,也是职业学校的天职。因此,作为教育工作者要充分认识到创新能力的开发和培养是现代教育的根本任务,它不仅是个体进一步发展的基础,同时也是现代社会发展的需要。在这个背景下,作为语文教育的主体工程—— 相似文献
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如何使课堂所学知识通过课外作业与生活有机地结合起来,使课外作业成为课堂教学的有效延伸,也能使学生真正体会到学以致用的乐趣,文章对英语课外作业设计进行了探讨 相似文献
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本文阐述在新课标理念指导下,职业学校英语课堂教学中,激发学生学习兴趣的方法、途径,从而提高教学效率。 相似文献
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数学学科是职业学校一些学生学习的难点,学生怕学数学,对数学缺乏兴趣,教学效果不理想。本文试图从中找出原因,探索多方面的应对措施,激发学生对数学学习的积极性,努力提高教学质量。 相似文献
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在职业学校,语文这门传统的基础课程如何与时代要求的职业核心能力结合起来,使其能重新焕发旺盛的生命力,为学生就业提供支持和服务,这是我们语文教师关注的问题之一。本文以培养学生的与人交流能力为出发点,探讨语文教学如何解决学生不愿交流,不知道交流以及不懂怎么与人交流的问题,促使学生把语文课堂当成训练基地,把语文知识转化为职业能力。 相似文献