全文获取类型
收费全文 | 48070篇 |
免费 | 1783篇 |
国内免费 | 3196篇 |
专业分类
系统科学 | 3087篇 |
丛书文集 | 1503篇 |
教育与普及 | 297篇 |
理论与方法论 | 162篇 |
现状及发展 | 241篇 |
研究方法 | 19篇 |
综合类 | 47738篇 |
自然研究 | 2篇 |
出版年
2024年 | 78篇 |
2023年 | 286篇 |
2022年 | 782篇 |
2021年 | 912篇 |
2020年 | 786篇 |
2019年 | 631篇 |
2018年 | 721篇 |
2017年 | 801篇 |
2016年 | 1024篇 |
2015年 | 1664篇 |
2014年 | 2430篇 |
2013年 | 2756篇 |
2012年 | 3134篇 |
2011年 | 3387篇 |
2010年 | 3598篇 |
2009年 | 3744篇 |
2008年 | 4091篇 |
2007年 | 3895篇 |
2006年 | 3456篇 |
2005年 | 3050篇 |
2004年 | 2427篇 |
2003年 | 1816篇 |
2002年 | 2074篇 |
2001年 | 1979篇 |
2000年 | 1546篇 |
1999年 | 766篇 |
1998年 | 185篇 |
1997年 | 193篇 |
1996年 | 164篇 |
1995年 | 108篇 |
1994年 | 109篇 |
1993年 | 91篇 |
1992年 | 71篇 |
1991年 | 68篇 |
1990年 | 64篇 |
1989年 | 41篇 |
1988年 | 36篇 |
1987年 | 33篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 5篇 |
1973年 | 1篇 |
1972年 | 1篇 |
1971年 | 5篇 |
1969年 | 1篇 |
1955年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 703 毫秒
141.
微生物实验教学中学生能力培养和科学素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述微生物实验教学加强大学生的能力培养和科学素质教育及提高实验队伍的总体素质 相似文献
142.
杂交稻亲本始穗期与栽培条件关系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文研究了杂交稻制种中,营养生长阶段的栽培条件与亲本始穗期的关系,适宜的营养面积和空间与植株个体和群体生长势,花粉密度呈正相关。利用栽培技术来调节花期和花粉密度,对提高制种产量有重要作用。 相似文献
143.
鲁西北蜜源植物资源调查 总被引:1,自引:0,他引:1
首次报导了鲁西北蜜源植物的种类和花期,对充分利用蜜源资源,合理安排养蜂生产具有重要的指导意义.经充分调查并根据孢粉学知识,分析总结出鲁西北共有主要蜜源植物15种,辅助蜜源植物104种,共计119种. 相似文献
144.
振动控制系统中致动器配置方法的理论研究 总被引:1,自引:0,他引:1
该文从致动器配置受振动系统的固有特性支配,而不受系统初始条件和控制规律的支配的观战利用模态分析法和动态灵敏度分析,提出了基于模态控制的致动器配置方法。 相似文献
145.
赵全科 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,(Z1)
文章讨论了素质教育的基本概念 .认为素质教育包含三个层次 ,即基本素质教育、创新素质教育和人类生存与可持续发展素质教育 .论述了地理教学在不同层次素质教育的地位和作用 .认为人类生存与发展教育是素质教育的最高境界 ;地理教学中的可持续发展理论是人类生存与发展素质教育的主要内容 ;地理教学是人类生存与发展素质教育的主要手段和途径 相似文献
146.
对小波变换和傅立叶变换的特点进行了简要的阐述 ,并结合具体的系统诊断实例 ,介绍了在数字滤波、数字信号分析、信号特征提取等方面的应用技术 .文中给出了采用 MATL AB语言编写的程序模块及程序运行结果 ,并绘出了各个处理阶段的波形 ,使读者能够清楚地看到两种变换的功能 相似文献
147.
148.
蠕动式步行机器人研究 总被引:1,自引:0,他引:1
提出了一种可在复杂地面环境下行走的需蠕动式步行机器人本体结构。该结构采用一种地面被动态适应技术,使得腿部可根据地面情况自动调整伸缩长度,以获得较为稳定的支撑。机器人依靠本体变形及被动适应地面的方法产生步行,在很大程度上简化了步行过程中复杂的动作协调控制问题。根据机器人的结构特点,给出了两种步态规划方式。仿真试验表明,该机器人控制简单,运动灵活,具有较广的应用前景。 相似文献
149.
吴泳 《温州大学学报(自然科学版)》2002,23(6):19-21
在提出生态文明的概念和对现代化学诞生200周年的回顾与反思之后,阐述了生态文明时代对化学与化学教育提出的新要求以及我们如何去适应这些新时代的要求。 相似文献
150.
本文阐述了新疆师范大学年度考核管理系统的功能、设计与实现。 相似文献