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991.
田径理论与技术教学CAI课件的研制与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
田径教学是体育院、系教学的重点.当前,由于教学时数的减少,以往常规的教学手段已不能很好地完成教学任务,而利用建立在计算机技术基础之上的CAI则能很好地解决田径教学中存在的问题.对田径教学CAI课件的研制与实践过程进行了初步探讨.  相似文献   
992.
从维修保养体制、数学方法及模型、决策支持系统开发等方面分析船舶维修保养管理方法的研究现状.分析结果表明:船舶维修保养管理方法的研究尚有较大的发展空间;新优化模型、算法的研究与应用和维修保养决策支持系统的开发与应用仍是今后研究的重点和方向,船舶海上维修的研究也应被提上日程.  相似文献   
993.
高等职业院校的人才培养应紧贴产业发展需求,围绕培养目标创新体制,提升岗位适应能力与可持续发展力.在电子专业教学建设中,实施基于产学研合作平台的实践教学改革,能有效提高人才培养质量.结果表明:在实践教学建设中实训基地的工厂化环境搭建、课程体系的合理构建、多方共同参与教育过程的资源利用,将对高素质高技能应用型人才的培养起到关健作用.  相似文献   
994.
采用二次循环压热法制备、纯化得到了绿豆、马铃薯、锥栗和板栗抗性淀粉,并对它们的体外抗氧化性能进行了研究.结果表明:四种抗性淀粉具有较强的抗氧化活性;对DPPH·的清除作用较强,随温度上升清除率增高而IC50值降低;对ABTS+·有更强的清除作用,IC50值均较低;对O2-·具有较弱的清除作用;在较高的温度与浓度条件下对亚硝酸钠的清除作用增强,IC50值降低;对脂质过氧化的抑制作用也较弱.  相似文献   
995.
应用过氧化氢在光催化辅助下对大港减压渣油进行氧化,并进行气相色谱-质谱(GC/MS)和傅里叶红外光谱(FTIR)分析。结果表明:过氧化氢在大港重质减压残渣的光催化氧化过程中起到重要促进作用,能使重油原样中约占70%的正构烷烃逐渐转化成极性较强、有利于分离的含氧化合物(含量达92.94%);含氧化合物主要包括36.05%的有机羧酸、14.56%的有机酯以及9.05%的其他链式含氧化合物(醚、酮和酚类产物等),杂环类化合物达到21.57%,其中五元环醚化合物(呋喃类)占到19.12%;长链烃能被解聚而减小碳链单元数量;过氧化氢、催化剂、重油减渣的用量和溶剂种类等因素对过氧化氢的氧化作用都有影响。  相似文献   
996.
本文利用密度泛函理论,研究了L-半胱氨酸及L-胱氨酸在CdTe上的吸附特征. 优化之后分别得到了四种稳定的吸附构型,计算了它们的吸附能、电荷密度、前沿分子轨道以及紫外可见吸收光谱等. 研究发现:L-半胱氨酸在CdTe上的吸附能较大、紫外可见光吸收较强,说明L-半胱氨酸在CdTe上的吸附较稳定,容易产生分子荧光,而L-半胱氨酸转化为L-胱氨酸之后,吸附稳定性降低、紫外可见光吸收强度减弱. 该研究为L-半胱氨酸配体合成的CdTe QDs荧光材料用于生物体内H2O2和葡萄糖的检测提供了理论支撑.  相似文献   
997.
无线定位系统中提高精确度的一种方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
多径传播是无线定位系统中引起定位误差的主要原因。采取适当的方法减轻多径的影 响是基于时间的无线定位系统中TOA估计的关键。提出了一种提高TOA测量准确性的简单 而有效的方法。仿真结果表明:采取边缘检测方法,并适当的增加观察时间,可以实现比传 统的峰值检测可靠的TOA测量值。  相似文献   
998.
基于《江苏省地表水(环境)功能区划》的主要成果,根据太湖湖体水质可达标性要求,对太湖西岸重点污染水域的功能区进行细化。通过建立太湖水环境数学模型,以太湖不利风场及污染物最大入湖通量作为最不利条件,模拟概化河流的入湖污染带,计算污染物纵向扩散距离。在此基础上,划定太湖湖体增设功能区的范围,提出基于湖体水质达标的功能区划分方法。  相似文献   
999.
20世纪初,随着西方探险家深入亚洲腹地,开始疯狂的盗掘活动,对我国汉晋时期纺织品的研究从此拉开了序幕.经过国内外学者近一个世纪的努力,在出土纺织品的分析整理、纺织加工技术研究、染料及印染技术研究、图案研究、产地及中西纺织技术交流研究等方面都取得了很大的进展.本文对相关研究做一简要回顾.  相似文献   
1000.
从文学叙事学的角度对《八月之光》叙事话语的对话性进行评析.人物由陌生而关联的催化是产生人物对话的基础;不同生命世界的交流是对话普遍存在的体现;对话中蕴藏的变化与守恒是优秀文学创作的哲学理路.在具备对话特征的文本中,意识不同的对话方代表了看待世界的差异化特征,表明了包容性的语境赋予个体充分的话语空间.  相似文献   
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