全文获取类型
收费全文 | 221篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
系统科学 | 3篇 |
丛书文集 | 1篇 |
教育与普及 | 9篇 |
现状及发展 | 7篇 |
研究方法 | 11篇 |
综合类 | 210篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 15篇 |
2014年 | 3篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 14篇 |
2010年 | 16篇 |
2009年 | 23篇 |
2008年 | 22篇 |
2007年 | 19篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 19篇 |
2004年 | 13篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 7篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
排序方式: 共有241条查询结果,搜索用时 0 毫秒
241.
大学计算机基础课程是一门重要的基础课程,但因当前高等院校存在生源复杂、学生水平参差不齐等问题,实际教学效果不尽如人意。分析了当前大学计算机基础课程改革面临的新挑战,探讨了基于翻转课堂的教学新模式,使学生在通过自主学习完成对知识的深度掌握。通过问卷调查和对比研究,证明该模式在一定程度上提高了学生学习兴趣,有利于知识的吸收,提高了教学质量,获得了较好的教学效果。 相似文献