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181.
讨论了R21中满足条件aK+bH=c型的Weingarten曲面的可积条件,并给出了R21中满足K=2mH+n,(m2+n<0)的类空曲面的Backlund定理. 相似文献
183.
简单介绍了等离子点火燃烧器的工作原理和其辅助系统组成,结合在国电福州江阴电厂(2X600MW)新建工程中的改造情况,分别从总体设计、工艺系统改造方式、现场布置等方面分析了等离子点火装置的特性和改造过程,对今后推广该技术的应用有借鉴作用。 相似文献
184.
马尔可夫链模型及其应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
马尔可夫链模型是一种将时间序列看作一个随机过程,通过对事物不同状态的初始概率及状态之间的转移概率的研究来预测事物未来状态的数学方法。本文阐述了马尔可夫链模型的原理,并以某技术企业人才职称结构为例进行了预测分析。 相似文献
185.
防灭火三相泡沫流体特性实验研究 总被引:5,自引:3,他引:5
为了研究三相泡沫的流体特性,采用实验的方法,考察了剪切速率、发泡倍数、温度、气体介质对三相泡沫粘度的影响,构建了三相泡沫流体的本构方程,测定了三相泡沫流体在注浆管路中的流动阻力及管压降。研究结果表明:三相泡沫属于假塑性的非牛顿流体,其粘度与发泡倍数和温度有关,而与气体介质无关:在一定的条件下,每100m管路中三相泡沫的压力降为0.18MPa。研究结论为三相泡沫在现场的应用提供了依据。 相似文献
186.
提出了一种基于万有引力定律模型的图像置乱新方法,具有易于实现、密钥空间大、不需要进行多次的置乱操作,只需一次运算就可达到很好的置乱效果等特点. 相似文献
187.
188.
陈建华 《北京联合大学学报(自然科学版)》2007,21(1):88-92
形成性评价是课堂教学中师生互动最频繁的一种评价形式,也是培养学生最终成为具有自我评价能力的一种评价方式。结合一个为期10周的实验,试图证明形成性评价可用于培养非英语专业的学生在大学英语学习中的学习者自主性。实验结果表明,形成性评价方法可以在培养学生的自主学习意识、选择学习任务和学习策略,提高学生自主学习的信心,以及对学习成果进行自我评价等等方面都有所帮助。 相似文献
189.
基于Access的ASP网上应用系统的安全隐患及对策 总被引:1,自引:1,他引:0
陈建华 《大理学院学报:综合版》2008,7(12):72-74
基于Access数据库的ASP技术已经被广泛应用在电子商务、校园网等各种互联网中的实际,通过对Access存储隐患、Access解密隐患、SQL注入攻击隐患以及源代码安全性隐患的分析,给出了相应的解决对策,使ASP+Access上应用系统的安全性得到有效保证。 相似文献
190.