新课程理念下语文作业设计的几点刍议

语文作业是语文教学过程中的一个重要环节,它不仅是检测教学效果的一种重要手段,还能对学生的语文学习起到一个导向作用.     

信息技术在语文教学中的几点思考

在现代语文教学中,传统的线性、封闭性的课程与教学设计的弊端越来越为重视,多视角、多维度地注重学生主体性学习的课程与教学设计不断孕育生成。随着计算机信息技术的迅猛发展,多媒体越来越多地被运用到课堂教学之中,以其能将文字、图像、动画、视频、音频等融于一体的特点,赋予了课堂教学新的活力,改变了传统教学单一的方式,满足学生的视听等感官需求,从而激发学生学习的兴趣。将教师的"教"与学习的"学"有机结合,为教学创设了互动、和谐的教学模式,实现了师生、生生互动,充分体现了学生的主体地位。但有些过分追求效率或是使用不当造成的适得其反的教学效果是我们在多媒体运用方面要引起注意的地方。本文中笔者就以上问题结合本人几年来的语文教学实践阐述了自己的观点,供同仁参考。     

从中西文化差异的角度看社交语用失误

语用失误包括语用语言方面的失误和社交语用方面的失误。由于文化差异导致的社交语用失误是最为常见也最为关键的一种,本文试从文化差异的不同的角度分析由其引起的社交语用失误的几种常见的表现并简要分析其改善途径。     

论科技、经济与社会的协调发展

科技促进经济增长,推动人类社会发展;反过来,经济社会发展也促进科技进步。与此同时,科技、经济与社会又相互制约。因此,科技、经济与社会三者的发展是紧密联系、互相依存的。要通过进行制度变革、给科技进步提供物质保证和建立健全有关法律法规等途径促进科技、经济与社会的协调发展。     

Lab VIEW教学环境中数字钟的实现

数字逻辑电路中，数字钟的构建具有典型意义。通过利用Lab VIEW提供的布尔逻辑量及运算符来构成数字钟，分析在教学中用Lab VIEW对数字逻辑电路仿真的方法。     

消除滑枕铣床低头现象的两种有效方法

对于滑碗式铣床，分析了滑枕伸出所造成的低头现象以及十字滑座与滑枕的受力情况，提出了消除低头现象的有效方法。     

试论语文教学中的创新教育

语学科是培养学生创新精神、创新能力的基础学科，在语教学中，教师应努力营造宽松氛围，创设问题性境，引导质疑问难，鼓励标新立异，激发大胆想象，拓展创新空间，还语教学人性、审定性、创造性之本质。     

生活小窍门

食物剥皮五巧招①巧剥大枣皮:把干大枣放入水中浸泡3个小时,然后再放入锅中煮沸,等大枣完全泡开发胖后再捞出来剥皮,这样就容易多了。②巧剥土豆皮:土豆皮很难削,但因为它的皮