浅析数字化时代的英语学习

随着科学技术的迅速发展,我们正在进入数字化时代。数字化生存时代主要特点是计算机和网络,它直接影响着我们的生存状态,当然包括我们的学习方式。数字化时代的英语学习必然不同于传统的英语学习,它是一种全新的学习方式,指在数字化的英语学习环境里,利用数字化的英语学习资源进行自主英语学习。它改变传统英语学习中教师的作用和师生之间的关系,从根本上改变英语教学结构和教育本质。在数字化时代的英语学习中,我们不但要面临一些机遇,同时也要面临一些挑战。但总的来说,机遇还是大于挑战的。因此,我们要勇于创新,为数字化时代的英语学习做好准备。     

氧化还原介体催化强化Shewanellaoneidensis MR-1还原亚硒酸盐的研究

针对微生物还原亚硒酸盐过程普遍存在的时间较长的问题,考察了4种水溶性醌类介体(α-AQS,AQS,1,5-AQDS和AQDS)对奥奈达希瓦氏菌(Shewanella oneidensis MR-1)还原亚硒酸盐过程的加速作用,通过单因素试验优化了培养条件,对硒纳米颗粒的Zeta电位和粒径进行了表征。结果表明,4种醌类介体都加速了亚硒酸盐的还原,其中,AQDS的加速效果最显著;在pH值为8.0,温度为30℃,AQDS浓度为0.2mmol/L条件下,48h时亚硒酸盐的转化率达到100%;加入AQDS后会生成更大尺寸的硒纳米颗粒,并可能使硒纳米颗粒表面包裹的有机物质成分及含量发生改变。研究结果为Shewanella oneidensis MR-1修复亚硒酸盐污染的实际应用提供了理论依据。     

基于演化超网络的DNA微阵列数据分类方法

为能够更好地从高特征维度的DNA微阵列数据中挖掘癌症相关基因,实现对恶性肿瘤的分子分型,提出了一种基于演化超网络模型的DNA微阵列数据分类方法?演化超网络是受生物网络启发而建立的一种认知学习模型,其学习过程非常适用于发掘基因间的相互作用?该方法采用信噪比进行基因选择,选择后的基因经归一化后用于演化超网络的学习和分类?通过急性白血病和结肠癌2种数据集进行实验,结果表明,演化超网络在分类精度方面与当前其他方法有较高的可比性?