几何规划的一种多项式时间算法

利用几何规划的特点，借助于对偶理论，把原始对偶道路跟踪内点算法，推广应用于正定式几何规划并证明了此算法对于无约束正定式几何规划是一种多项式间算法，可以预料，这种算法可推广应用于约束几何规划问题。     

黄土高原森林改良土壤的生态效益研究

由于长期的植被破坏和严重的水土流失黄土高原土壤环境的恶化是无容置疑的事实。问题是我们怎样做才能改良土壤,使其有良好的结构和最高的肥力,从而生产更多更好的第一性产品。我们知道,森林不仅是陆地生态系统的分布最广,生物总量最大的植被类型,而且具有最高的种的多样性、复杂的空间结构和很高效能流程复杂的能量转化和物质循环,本文就黄土高原土壤改良中森林的作用进行初步分析研究,不妥之处敬请批评指正。     

莱茵兰事件及其影响

莱茵兰是德国领土,位于法德边境交界处。第一次世界大战中,德国战败。1916年帝国主义战胜国在巴黎召开和会,签订了“对德和约”,根据和约第四十二条、四十四条规定:莱茵河西岸由协约国军队占领十五年,莱茵河东岸五十公里以内区域为非军事区,德国无权驻防。①这样,在德国的领土上就保留了一个德国自己不得设有一兵一卒的真空地带。1925年,战胜的各国在洛迦诺公约中重申了这一规定,并指出:只要德国兵过莱茵兰,就已经构成了对凡尔赛和约有关条款的明显违犯,“是一种未经挑衅的侵略行为,是在非武装区聚集武装”,“国联或缔约国有权采取行动立即予以抵抗。”② 但是, 1936年3月7日,德国便兵不血刃,开进莱茵兰,实现了莱茵区的重新武装。那么,德国为什么敢于重占莱茵兰?为什么能够成功?这一事件的影响及后果又是怎样的呢?     

对Reimer-Tiemann反应的改进

对Reimer-Tiemann 反应作了较大的改进:选用聚乙二醇作相转移催化剂,以粉沫状氲氧化钠代替浓氢氧化钠溶液,并加入少量无水质子性溶剂,可使由苯酚合成水杨醛及对-羟基苯甲醛的总产率显著提高,达到66. 5%。     

对最小二乘问题的摄动定理的一点注记

关于矛盾线性方程组Ax-b的解对方程组系数的敏感性问题,[1]中已经给出扰动方程组的解的相对误差估计式。本文对δA-εA的情形推导出一些估计式,它们提高了误差界的精度,简化了计算。同时指出,当‖A~+‖‖δA‖接近1时;[1]中的估计式将出现非常坏的误差。     

无源RC电流滤波器综合与设计

本文从二端口网络的导纳矩阵出发，把实现电流转换函数的问题转化成实现策动点导纳函数Ｙ１１的问题，适当选择Ｙ１１零点和极点，可以设计出ＲＣ梯形结构的无源电流滤波器，这种电流模式滤波器与电压模式滤波器在电路结构上具有一致性。     

硝酸酯分子结构和水解机理研究（Ⅱ）─—硝酸乙酯

该文运用ＳＣＦ—ＭＯＡＭ１方法，通过能量梯度全优化计算，求得了硝酸乙酯的反式和傍式两种分子构象，两种构象间的能量差为３．５１ＫＪ／ｍｏｌ。傍式比反式稳定，反式—傍式旋转势垒为２．３４ｋＪ／ｍｏｌ。由ＡＭ１法计算，制作了硝酸乙酯的碱性ＳＮ２水解位能曲线，求得活化能为６３．６０ｋＪ／ｍｏｌ。讨论了水解过程中反应体系的几何构型和电荷分布的变化规律。     

预应力对柱支承球面扁网壳非线性稳定的影响

为研究预应力球面扁网壳结构性能,以"一次张拉二次加载"预应力设计为例,分析了通常设计的预应力及其引入位置对一类柱支承双层球面扁网壳非线性稳定的影响。为了与张拉时扁网壳支座设计情况相符,编写了计算程序。通过对扁网壳具有不同矢跨比和不同布索方案的设计工程的分析,发现预应力可以适当提高屈曲荷载,但提高幅度不大。当预张力相同时沿拉力环域布索的屈曲荷载提高幅度比在扁网壳支座间布索大。预应力没有改变结构的屈曲特征,对荷载位移平衡路径影响也有限。要较大幅度提高这类结构的屈曲荷载只能采取其它途径。     

井冈山自然保护区药用种子植物及其保护的初步研究

江西省井冈山自然保护区属于国家级自然保护区,区内有药用种子植物1125种(包括变种、变型),隶属于167科,529属.本文统计分析了上述药用种子植物的区系组成,并对其保护提出了初步建议.分析结果表明:167科中,单种科共有42科,占总科数的25.15%;大型科只有菊科和蝶形花科,分别含43属、66种和24属、53种;从科的数量看,寡种科与小型科是本区的主导科.529个属中,单种属278属,占总属数的52.55%,所占比例最大,但其所含种数则只占总种数的24.71%;占主要地位的是寡种属和少种属.529个药用种子植物属可以划分为14个分布区类型,其中热带分布及其变型共有228属,占47.80%(除世界分布型).温带分布及其变型共238属,占49.89%.中国特有分布11属,占总属数的2.31%.对井冈山药用植物的开发利用遵循可持续利用的准则,加强研究,尽快建立药用植物信息系统,强化新技术和新方法的应用与推广.     

高校计算机基础课程与教学改革的探索

针对高校非计算机专业计算机基础教育存在的问题,提出了改革的设想:课程的设置应加强深度和广度,并强调针对性;优化计算机文化基础的教学内容;按层次分班教学;完善教学方法和改进教学手段等。