全文获取类型
收费全文 | 2890篇 |
免费 | 17篇 |
国内免费 | 48篇 |
专业分类
系统科学 | 53篇 |
丛书文集 | 161篇 |
教育与普及 | 311篇 |
理论与方法论 | 96篇 |
现状及发展 | 3篇 |
综合类 | 2331篇 |
出版年
2023年 | 42篇 |
2022年 | 48篇 |
2021年 | 30篇 |
2020年 | 43篇 |
2019年 | 64篇 |
2018年 | 64篇 |
2017年 | 19篇 |
2016年 | 36篇 |
2015年 | 65篇 |
2014年 | 166篇 |
2013年 | 144篇 |
2012年 | 150篇 |
2011年 | 170篇 |
2010年 | 147篇 |
2009年 | 142篇 |
2008年 | 137篇 |
2007年 | 138篇 |
2006年 | 111篇 |
2005年 | 137篇 |
2004年 | 58篇 |
2003年 | 78篇 |
2002年 | 74篇 |
2001年 | 60篇 |
2000年 | 63篇 |
1999年 | 55篇 |
1998年 | 38篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 35篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 17篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 21篇 |
1988年 | 35篇 |
1987年 | 39篇 |
1986年 | 33篇 |
1985年 | 24篇 |
1984年 | 35篇 |
1983年 | 27篇 |
1982年 | 31篇 |
1981年 | 18篇 |
1980年 | 14篇 |
1979年 | 28篇 |
1960年 | 15篇 |
1959年 | 24篇 |
1958年 | 14篇 |
1957年 | 25篇 |
1955年 | 24篇 |
1954年 | 25篇 |
排序方式: 共有2955条查询结果,搜索用时 375 毫秒
31.
语言教学的最终目的是培养学生运用语言交际的能力,要培养学生的语言能力,只能依赖于丰富的语言积累,而语言的积累主要依赖于大量的阅读。大量的阅读仅靠课堂是不够的,这就需要加大学生的课外阅读量。本文就自己的教学实践来谈在汉语教学中如何加大课外阅读量。 相似文献
32.
我国“入世”后,国际交流的范围进一步扩大,人们有更多的机会借助汉语这一语言工具进行对外联络、交往,用汉语进行交际的机会明显增加。社会对各类人才的汉语知识与能力提出了更高的要求,这对我们汉语教学既是一种挑战,也是一种机会。如何激发学生的学习兴趣,怎样活跃课堂气氛,提高学习效率,现代教育技术为我们解决了这一难题。 相似文献
33.
34.
纳日碧力戈 《中央民族学院学报》2003,30(4):30-35
语言人类学的研究内容包括:作为文化资源(cultural resource)的语言、作为社会实践(social practice)的语言、作为历史记忆的语言、作为话语权力的语言。语言人类学的研究是围绕形式、内容与意义来进行的;要掌握语言人类学的本质,首先要弄清它们之间的关系及有关讨论的脉络;语言人类学把语言作为社会实践来研究,具有独特、深远的意义。 相似文献
37.
唐·阿尔斯浪 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》1987,(4)
§1 引言文献[1—3]都对变系数线性系统的稳定性进行了研究,特别在文[3]中利用Ляпунов函数法对缓变系数系统稳定性的研究,得到较好的结果,我们于本文中借助于文[3]的思想,讨论了一般变系数线性系统的稳定性,得到一些结果,改进和推广了这方面的研究。 相似文献