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81.
浙江农村技术师专招生改革课题组 《浙江万里学院学报》1990,(2)
中等职业学校担负着为当地经济建设培养合格人才,推动经济发展的重任。要办好职业学校,建立一支合格的师资队伍是关键。但是,通过高校统一考试进入职业技术师范院校的普通中学生,存在着专业思想不够稳定,动手意识和能力不强的缺陷,难以适应职业学校特别是广大的农村职业学校的师资需求。 相似文献
82.
苏州大学商学院自主创新体系课题组——扬州市调研小组 《科技信息》2007,(3):1-2
本文以扬州市扬力集团为样本,分析了大中型民营企业在自主创新过程中取得的成绩以及存在的问题,并在文中最后给出了相应的解决途径。 相似文献
83.
84.
从各种新闻媒体上 我们经常可以读到美国的信息系统和计算机网络遭到黑客攻击的报道 特别是当美国在世界上蛮横霸道挑起事端时 这种攻击就愈发激烈。作为世界上对计算机和信息技术依赖最重应用最普及的一个国家 美国信息系统的易受攻击性是显而易见的。但是 我们不要忘了 作为世界上唯一的超级大国 而且也是头号信息技术强国 美国对信息战的研究也是相当深入的。…… 《科技信息》2000,(7):32
从各种新闻媒体上,我们经常可以读到美国的信息系统和计算机网络遭到黑客攻击的报道,特别是当美国在世界上蛮横霸道、挑起事端时,这种攻击就愈发激烈。作为世界上对计算机和信息技术依赖最重、应用最普及的一个国家,美国信息系统的易受攻击性是显而易见的。但是,我们不要忘了,作为世界上唯一的超级大国,而且也是头号信息技术强国,美国对信息战的研究也是相 相似文献
85.
课题组 《萍乡高等专科学校学报》2008,25(1):57-61
通过调查,摸清萍乡高等专科学校现有学科布局及专业设置情况。在此基础上,对学校学科布局及专业设置现状进行利与弊的全面分析。然后,提出调整学科布局、整合专业设置、加强学科和专业建设的方案与对策。 相似文献
86.
“PCAD——泵水力设计与绘型软件的研究与开发”项目是原国家机械工业部科技计划项目 已由我校流体中心完成 并于年月日通过省科技厅组织的鉴定.该项目系统完整 包括离心泵系列混流泵系列无堵塞泵系列和轴流泵系列的各种形式的叶轮导叶和泵体等个水力设计与绘型模块.其中无堵塞泵 《江苏大学学报(自然科学版)》2001,22(3):36
“PCAD2000——泵水力设计与绘型软件的研究与开发”项目是原国家机械工业部科技计划项目,已由我校流体中心完成,并于2000年11月19日通过省科技厅组织的鉴定.该项目系统完整,包括离心泵系列、混流泵系列、无堵塞泵系列和轴流泵系列的各种形式的叶轮、导叶和泵体等15个水力设计与绘型模块.其中无堵塞泵(螺旋离心泵、单流道泵和双流道泵)设计软件属国内外首创;诱导轮、空间导叶、双蜗壳和短叶片偏置等模块属国内首次开发.
该软件功能很强,不仅可以设计常规泵,还可以设计各种特殊形式泵的过流部件,有很高的实用性和较高的设计精度.借助该软件设计的泵均获了理想效果.
本软件问世十年来,目前日臻完善,已由大连市屏蔽电泵公司和长沙水泵厂等50多家泵厂采用或试用,对提高泵的设计水平,促进泵技术进步起了重要作用,经济和社会效益显著.
鉴定委员会认为该软件内容及功能在国内同类软件中处于领先水平.
(科技处梁芝兰) 相似文献
87.
88.
本文在问卷调查和座谈、专访相结合的基础上 ,随机抽样对有关职业高中、中专、技工学校的360名学生的认知领域和情意领域特点进行比较分析 ,同时 ,还参阅对比了近年来有关研究人员的调查资料。研究结果表明 :中等职业学校学生认知领域和情意领域具有不同于普通中学学生的特点 ,并就如何针对这些特点有的放矢地做好教育工作 ,提高中等职业学校教育质量提出了若干对策性建议 相似文献
89.
四川省开江县普安中学课题组 《达县师范高等专科学校学报》2000,10(2):122-124
一、课题研究概况江泽民同志指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”可见建设一支具有良好政治业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。开江县普安中学是一所办学条件差,生源差,师资队伍结构不合理、新手多的农村薄弱中学。为了提高农村中学教育教学质量,保证学校健康稳步发展,使农村薄弱中学尽快转变成农村合格中学。我们根据教育有关法规和“增累规律”(元结构——初级结构(经验增累)——中级结构(方法增累)——高级增累(思想升化))以教学管理和质量评估研究为主,申报了“农村薄弱中学青年教师… 相似文献
90.
课题组 《西安联合大学学报》2001,4(3):13-18
近年来,西安市专业人才队伍有了一定的发展,但人才观念滞后、人才结构失调、人才体制不成熟、人才环境欠佳、人才队伍不稳,制约了队伍的建设.为加快专业人才队伍建设,促进西安社会经济发展,我们应进一步营造重科学、重人才的社会氛围,加强对人才队伍建设的领导管理,建立完善各种激励机制与政策,加大对人才的培养、选拔和使用,改善工作生活环境,搞好人才立法,吸引更多的专业人才投入经济建设主战场. 相似文献