全文获取类型
收费全文 | 207篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
系统科学 | 6篇 |
丛书文集 | 8篇 |
教育与普及 | 6篇 |
理论与方法论 | 1篇 |
现状及发展 | 2篇 |
综合类 | 196篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 24篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 12篇 |
2010年 | 10篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 16篇 |
2007年 | 7篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 8篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有219条查询结果,搜索用时 93 毫秒
121.
122.
针对虚拟源强的配置方法影响声场重建精度的问题,提出了一种声源聚集度分析法用于虚拟源强配置。根据各个点源的位置坐标,以每个声源为中心,采用一定的半径进行搜索,计算出声场的声源聚集度,并按照声源聚集度进行聚类分析。按照聚集度的不同将声源分为3类,然后通过重心法求出虚拟源强的坐标,进而实现虚拟源强的配置。通过理论分析和仿真验证了此方法的可行性。研究结果表明:声压幅值误差的最大值为1.812%,初相位误差的最大值为1.617%,声场重建精度得到了显著提高。采用3类虚拟源强的配置,克服了虚拟声源分布与声源表面的共形问题,更适用于结构复杂的振动体。 相似文献
123.
针对上层目标函数含有区间系数的2次-线性双层规划问题,提出了区间2次-线性双层规划的最优值区间的定义,在此基础上把区间2次-线性双层规划模型转化为求解最好最优值和最差最优值的2个确定性模型,进而利用混合整数规划方法求解.最后给出数值算例验证该方法的有效性. 相似文献
124.
盘意义 《玉林师范学院学报》1997,(2)
需求规律反映需求量按照和价格相反的方向变动.需求弹性理论揭示需求量和价格变动之间的数量关系.需求价格弹性的大小对生产者和经营者的价格决策,是十分重要的依据. 相似文献
125.
生物入侵及其对生态安全的影响研究 总被引:2,自引:0,他引:2
对生物入侵的概念、入侵途径、影响入侵的因素及其对生态安全的影响等方面进行了阐述。生物入侵通过自然途径或人为途径进入本地生态系统,造成对当地生态安全的影响。这种入侵主要受自然环境因素和社会环境因素的影响。另外,全球变化如气候、酸雨、氮素沉积等,对生物入侵也会产生影响。本文主要从生态环境、国民经济和社会发展三个层面研究生物入侵对生态安全的影响,并探讨了其防治管理措施。 相似文献
126.
煤炭资源开采价值评估是从煤炭资源开发利用的预期经济效益及其对环境的破坏两方面,较全面地评估特定区域的煤炭资源在当前经济技术条件下是否值得开采。作者介绍了煤炭资源开采价值的概念、评估指标及其量化方法、评估模型与步骤以及评估实例。 相似文献
127.
虚拟水理论及其在新疆的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
虚拟水是解决水资源短缺问题和水资源安全问题的新概念,是指生产商品和服务所需要的水资源数量;虚拟水战略是指缺水国家或地区通过贸易的方式从富水国家或地区购买水密集型产品(粮食)来获得本地水和粮食的安全。引入虚拟水的概念,介绍虚拟水战略及虚拟水的计算方法,通过计算新疆1990~2004年间农产品单位质量虚拟水含量,为干旱地区解决水资源短缺问题提供新思路,并提出了应用虚拟水战略的前景和建议。图4,表1,参19。 相似文献
128.
129.
对南宁流动人口随迁子女城市融入教育研究发现,其实施有区位优势与文化优势的特点,也存在财政支出压力大与公办学校接纳能力有限的劣势;既有南宁市经济发展稳中向好与国家政策上重视、地方响应迅速有效的机遇,也面临随迁子女教育质量难保证与进城务工人员流动性强、教育规划与管理难的挑战。在机遇与挑战、优势与劣势并存中,利用区位优势,借鉴毗邻地区成功经验;巧用文化凝聚力,推行社区融入教育;紧追经济发展劲头,增加财政收益,缓解教育支出压力;挖掘公办学校接纳潜力,规范民办学校管理等方式促进南宁融入教育的推行与发展。 相似文献
130.
伴随着社会经济的高速发展和我国高等教育体制改革的深入,应用型人才培养问题日益受到社会关注,作为高校教育的重要组成部分,思想政治理论课在应用型人才培养中发挥着重要作用,因此,要更新思想政治理论课教学理念,探索出新的教学方法,以放大思想政治理论课的实效性,让思想政治理论课在应用型人才培养中发挥出更好、更大的作用。 相似文献