烧结熔剂的活性度和显微结构研究

通过活性度实验和显微结构分析对国丰钢铁有限公司常用的3种烧结熔剂(生石灰、白云石和石灰石)进行基础性能研究。结果表明,3种熔剂的活性度均不是很好,生石灰熔剂的活性度实测值显著低于其理论值,石灰石熔剂的活性度高于白云石熔剂的活性度;白云石和石灰石熔剂的最佳煅烧温度都在1300℃左右;3种熔剂的杂质含量较多,且分布不均匀,降低了熔剂的有效含量和活性度。     

我国政策性银行改革与转型问题研究

在国际经济日益活跃的今天,是否以及如何对于政策性银行商业化成为讨论的热门话题。特别是自2007年,国家开发银行按照＂自主经营、自负盈亏和自担风险＂的原则进行市场化试点改革以来更为凸显。然而对于政策性银行在国家经济发展中的关键性作用则展现忽视倾向。笔者试通过结合对于当下经济发展中政策性银行的作用展开论述,并以此为基点分析完善我国政策性银行的可行性途径。     

治理河南省农村出生人口性别比失衡的对策

<正>在2005年河南省1%人口抽样调查总结会上,有关负责人表示,对此次调查的初步分析表明,自2000年第5次全国人口普查之后5年间,河南省人口发展的一个重要特点就是,出生人口性别比偏高的势头虽有所减弱,但仍在继续,     

社会大规模群体行为仿真概念建模框架ARE

任何一个仿真系统中,概念建模是首要的也是最关键的环节。针对EATI(实体、行动、任务、交互)和EBI(实体、行为、交互)概念建模框架在社会域概念描述方面的不足,为体现大规模社会民众群体行为的涌现性特征,将实体和行为有机结合起来用主体Agent进行描述,并采用复杂网络的有关研究成果建立Agent之间的社会结构——社会关系网络,以及突出强调环境对行为的影响和制约作用,用智能环境的思想来简化行为描述的复杂度,提出了大规模社会群体行为建模的Agent、社会关系网络、智能环境(Agent Relation Environment:ARE)概念建模框架,给出了该框架所涉及的一系列概念的定义,并对框架的内容和特点进行了较为详细的阐释和探讨。     

浅谈用“心”去教育学生

随着教育教学改革的不断深入,我们的教育对象也发生了非常大的变化,以前招收的都是高分生,现在招的都是连普通高中也考不上的学生。面对这样的群体,如何做好学生管理工作,是我们这些教育者一直思考的问题。结合自己多年从事学生管理工作,感到用＂心＂去读懂学生,用＂诚＂去感化学生;用＂爱＂去教育学生,是做好当前学生教育管理的＂三大法宝＂。     

扫描电镜对耀州窑唐三彩烧成温度的研究

我国北宋时期,陶业极盛一时,名窑辈出.陕西省耀县耀州窑的青瓷也因其独特的艺术风格与钧、汝、官、哥、定等历史名窑齐名显著,在我国陶瓷发展史上有着重要的历史地位.在近几年的考古发掘和整理中,除出土大量青瓷和其他各色瓷器外,还发现了耀州窑烧制的唐三彩.从考古学的角度来看,确定陶瓷的年代、原料产地、烧制工艺(包括烧     

同步带变形纱包覆布简介

同步带是以钢丝、玻璃纤维以及合成纤维线等为强力层,用聚氨酯或氯丁橡胶代替天然橡胶与丁苯橡胶作为浇注胶基体,经模具压制、粘合成带状圆圈,且在带的内周压制成齿状。这种齿状带的齿与带轮的齿相啮合便可传递动力。同步带是一种新型传动带,因为它是利用带齿和带齿轮相啮合传递动力,故其兼有齿轮传动、链传动和皮带传动的优点,并克服了其它各种传动带伸长及打滑的缺点,能使     

NbSi2在1023K氧化动力学和氧化行为的高温原位观察

利用高温金相显微镜对NbSi₂单晶和多晶在1023K的氧化行为进行氧化原位观察, 研究了微裂纹、疏松和晶界对NbSi₂氧化行为的影响. 结果表明, 电弧熔炼的多晶试样在1023K氧化一段时间后, 试样表面有裂纹萌生和扩展的迹象, 随后样品沿裂纹处断开, 而晶界和疏松处虽然也是氧化的优先部位, 却不会引起试样的开裂, 证明了试样中已存在的微裂纹是引起铸态NbSi₂氧化粉化现象的根本原因. NbSi₂单晶、放电等离子烧结(SPS)多晶和电弧熔炼多晶样品的氧化动力学行为与原位观察结果吻合.     

叠合度的计算及其对非线性Picard边值问题的应用

利用锥理论给出了一个新的叠合度计算方法,并应用于非线性二阶Picard问题.     

改制企业劳动关系的探讨

党的十六大以后,一大批国有中小企业通过改组、联合、兼并、租赁、承包、股份制、股份合作制、出售等方式进行改制,实现了投资主体的多元化,真正走向了市场。其他所有制企业也存在分立、合并、解散、破产等改制问题。企业改制势必造成劳动要素的重新配置,涉及员工的劳动关系、工资保险等诸多切身利益。因此,改制过程是企业劳动关系最不稳定的时期,也是劳资纠纷的一个集中爆发时期。在一定程度上,企业妥善处理职工的劳动关系是改制是否成功的一个关键因素。我们应统一立法,统一认识,采取有效措施规范企业改制过程中的劳动关系问题。