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101.
浙江大学的前身求是书院,是近代中国兴建较早的一所官办新式学堂。它诞生后,推动了近代中国教育体制的改革,在中国近代教育史上走出了一条独特的成功之路。今天,我们来探讨它在近代教育史上的历史地位和办学经验,对于发展我国的教育事业,无疑会有所帮助。十九世纪中期,中国封建社会走到了尽头。帝国主义的入侵,使中国面临深重的民族危机,陈旧的教育制度也危机四伏。以康梁为首的资产阶级改良派为了救亡图存,掀起了一场维新运动,运动中相应提出了“改革教育”的口号。自“公车上书”之后的一、二年内,梁启超、谭嗣同等在长沙设立南学会,创办时务学堂,传播新知识;康有为在北京主持强学会,在上海设立了强学分会。浙江深受影响,当时的巡抚廖谷士和杭州知府林启,及浙籍维新思想家汪康年等均主张以兴学、储才来振兴中国。这一时期,他们在浙江创办了几所新式学堂。  相似文献   
102.
文章采用傅里叶红外光谱测试了云南大理州产三种盏细辛药材的红外谱图,它们的红外光谱的峰形、峰位极相似,只是特征峰的相对强度有变化,从特征峰的峰强比知,3号灯盏细辛药材的黄硐类化合物、咖啡酸酯类化合物和酚酸类化合物含量相对较大.1号样品黄硐类化合物含量大于2号.咖啡酸酯类化合物和酚酸类化合物含量相差不大.结果对灯盏细辛的生产应用具有一定的指导意义.  相似文献   
103.
西瓜(学名Citrnllus Vulgaris Schrader)是葫芦科西瓜属一年生蔓性草本植物。原产于热带非洲,我国种植西瓜有悠久历史,目前栽培面积100多万公顷,品种基本是大型西瓜,产量高。随着人们生活水平的提高和国内外市场需求,对西瓜品种要求向优质、小型、美观发展。近年引种的小型西瓜品种有:黄皮红肉的宝冠、绿皮黄肉的小兰、新兰、新金兰和风味独特的黑美人等新型优质品种,均表现果型外观光滑美丽,皮薄,肉汁嫩爽、清甜多汁、糖分11~12度,早熟,生长强健,结果力强,抗性好,  相似文献   
104.
路桥施工建设是公路工程项目中的关键性基础性设施,随着当前我国经济的迅猛发展,取得了巨大的进步,与此同时人们对路桥施工质量的标准也在不断地提高。下面就路桥施工建设中普遍遇到的一些质量问题的原因进行分析,给出相应的防范措施供人们参考。  相似文献   
105.
随着旅游行业的进一步发展,区域旅游一体化越来越成为一种趋势,将各旅游要素紧密联系起来,是区域内优势互补,协调发展的必然手段.旅游吸引物是区域旅游空间中必不可少的一个因素,因此对区域旅游空间的研究可以从研究区域旅游吸引物空间分布特征入手.本文以皖南国际旅游文化示范区内的旅游吸引物为研究对象,运用了分形理论、空间相互作用理论、克里斯泰勒的中心地理论,并结合旅游地理学及经济地理学的相关思想,对该区域内旅游吸引物系统的空间分形结构进行了分析.以期可以更加深入的了解皖南旅游吸引物的空间特征,并找到更为合理的发展计划,为合理开发和利用旅游资源,优化区域旅游空间提供依据.  相似文献   
106.
刘文辉主政康区22年间,在来自中央政府、四川、西藏以及康区内部复杂的压力情势下,治理康区是路径依赖和制度创新的结合。以军扶政,尊崇藏传佛教,利用土司头人等,集中体现了路径依赖;全力促成建省,实施干部培训,发展经济和教育,进行制度创新。刘文辉治理康区之路径依赖和制度创新是历史之延续与断裂在那一时期的具体体现,更是合法性机制的演绎。  相似文献   
107.
从细柱五加叶中分离得到了四个羽扇豆烷型三萜苷元及五个对应的苷类化合物.根据其理化性质和波谱数据,鉴定出其化学结构分别为impressic acid (1),3α,11α-dihydroxy-23-oxo-lup-20 (29)-en-28-oic acid(2),3α,11α,23-trihydroxy-lup-20(...  相似文献   
108.
提问是传授知识、启发思维、反馈信息的重要方法,是课堂教学的“常规武器”。课堂提问运用得好,则能调动学生的积极性、主动性,从而提高教学效率。著名特级教师钱梦龙说得好:“每堂教读课,教师要根据学生自读中的所感之处,精心设计问题,或以一个大问题领起诸多小问题,或按教读顺序层层设问。问题提得好,犹如一颗石子投向平静的水面,能激起学生思维的浪花。”那么,如何质疑设问才能触发学生思维的灵感,开启思维的门户呢?笔者认为,应该注重以下几个方面:一、准确把握提问的切入点语文课堂教学的提问,绝不能搞形式,摆花架子。…  相似文献   
109.
镜子技巧     
镜子技巧是由美国心理学家布里斯托总结而成的,这一方法简单、有效,可以使你增加信心,强化激情。具体做法如下:站在镜子前,看着身体的上半部分。笔直站立,后跟靠拢,收腹、挺胸、昂首,再做三四次深呼吸,直到对自己的能力和决心有了一种感受。然后凝视眼睛深处,告诉自己会得到所要  相似文献   
110.
本文以佛教因明学之双重意蕴为视角,全面分析《萨迦格言》的句法结构、内在旨归。并同时简略地阐释:藏传佛教在理论构造层面的基本特征;以及萨班·贡嘎坚赞,在藏传佛教形成史上的独特地位。  相似文献   
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