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91.
随着互联网的日益普及和网页虚拟现实技术的迅猛发展,用户们也不再像过去那样单纯被动地依靠设计师为他们家居设计,而更愿意自主设计自己的家居,并频繁地参与到设计师的设计当中.设计师也希望能够实时地将自己的三维设计效果乃至完整设计过程都分享给用户.因此,提出了一种基于Web3D的多人虚拟家居协同设计的网上实时可视化虚拟设计的解决方案.采用了透明适配法来实现网上多人实时协同互操作,基于ActionScript实现了由(HouseDIY)原数据结构向适用于透明适配协同设计的通用树型数据结构的转化,无需改变HouseDIY的源代码就完成了基于透明适配的网上协同设计的各种DIY功能,并取得了较好的用户体验和视觉效果,同时具有实时响应速度快,同步性好,稳定性高的优点. 相似文献
92.
据有关媒体报道,随着美国《时代》周刊网站称天空近日将出现水、金、木、火、天王和海王“6星连珠”的天文异象,“末日论”又被热议。北京天文馆馆长朱进对此表示,此前也曾有“9星连珠”、“十字架”等天文现象被热议,但严格地说,“连珠”本身尚无界定,也未明确是从地球、太阳还是从太阳系外观测,将“连珠”与末日相联系,更是一种“瞎说”。经观测,目前虽然水、金、木、火4星确实挨得比较近,天王星和海王星也在慢慢靠拢,但并非在一条直线上,差得还有点远。据朱馆长解释,每颗星星都沿椭圆形轨道在绕太阳转动,有的周期需要好多年,因此,6颗星都赶在一块儿并不容易,确实少见,约为百年一遇,明年将不会再现。 相似文献
93.
本文通过分析建筑施工企业合同管理现状及存在问题,找出相关原因,并提出了几点建议,期望能对建筑施工企业提高合同管理能力有一定帮助。 相似文献
94.
近几十年来,国际分工的发展出现一种新的态势,具体表现为同一产品在不同生产阶段或者价值链条上的不同生产环节由不同国家来完成。发达国家、发展中国家以及不发达国家在国际分工中的地位和作用也发生着微妙的变化。中国自改革开放三十年来,经济始终保持持续、稳定、快速的增长,在世界经济中的地位已经不容忽视。然而,中国在国际分工中却始终扮演着"世界加工厂"的角色。国际分工的这种演变发展,对中国制造业有何影响,中国制造业如何在变化中寻求机会,实现产业优化升级,是本文研究的主要问题。 相似文献
95.
利用NCEP/NCAR1948-2010年再分析资料,采用小波分析,M-K突变检验及相关性检验等方法,研究了青藏高原南侧10°-30°N低层前季风环流的气候、结构特点、突变及周期等特征,以及与西南地区降水的关系.结果表明:该环流4月最强,且为低纬地区冬季Hadley环流型和夏季季风环流型间的一种过渡.该环流第一主周期为23a,同时还存在4,7,13a的主周期.20世纪80年代该环流的减弱是一突变现象,具体是从1982年开始的.前季风环流强度与西南地区大部4月平均降水量呈正相关,且四川东部、重庆西部、贵州中部通过了99%的信度检验. 相似文献
96.
《大学物理实验》考试是检验学生实验能力的重要标志,采取行之有效的考试方法是提高学生的动手能力,创造性和积极性的重要标志。因此针对《大学物理实验》课程考试中存在的问题,根据教育测量的理论,结合南京邮电大学《大学物理实验》课程的教学实际,我们提出了《大学物理实验》课程考试改革的具体措施即把学生成绩分为平时成绩、理论考试成绩和操作成绩三部分进行考核,从而准确真实的反应学生的水平。 相似文献
97.
鞋底形态特征检验是足迹检验的重要内容,是认定鞋的依据。目前国内对鞋底形态特征 的检验方式仅停留在利用肉眼观察比对分析和检验鉴定的阶段,利用显微镜对鞋底微小形态进行 检验仍是空白。本文将显微镜下观察到的鞋底形态称为鞋底微观形态特征(microscopic characteristics), 并对其形成机理、特性及在检验鉴定中的应用价值进行初步分析,为使此项检验方法得 到广泛推广使用,提出了在足迹提取技术方面应达到的要求。 相似文献
98.
提出了基于减少有害产出同时增加有益产出的Malmquist-Luenberger生产力指数评价方法.分析了该指数与Malmquist指数联系与差异,并通过美国电力产业的数据(1996~2000)对两种指数进行了实证对比.与Malmquist生产效率评价方法相比较,本文中所提出的方法可用于企业面对环境约束下的生产效率评价,并且在评价中不需要有关投入和产出的价格信息,评价指数也可以通过求解一个简单的线性规划模型来计算. 相似文献
99.
多媒体教学的实践与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
多媒体教学是一项随着多媒体技术和网络通信技术的发展而出现的新兴的教学手段,在实际工作中还存在着各种问题。文章就目前高校现行的多媒体教学环境所遇到的一些具体问题进行了分析和探讨,简要地阐述了在素质教育以学生为本的前提下,应充分发挥多媒体教学的特点,优化课堂教学,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展。 相似文献
100.
张博 《长春师范学院学报》2004,(7)
随着知识经济和信息社会的到来,计算机和互联网技术已经深入到社会的各个方面。计算机和网络的普及不仅给我们的学习和生活带来根本性革命,同时也在冲击着传统的思想道德和教育理念,如何在新的教学环境中培养学生的道德素质已成为职业教育工作者的重要任务。我们应该充分利用现代信息技术,努力提高职业学校学生的思想道德素质,使他们真正成为全面发展的新世纪人才。 相似文献