高校《植物生理学》教学改革研究

针对高校园林专业应用型人才的培养,提出了《植物生理学》教学改革应首先对教材内容进行修改和补充,做到理论密切联系实际,并针对不同的教学内容采取不同的教学方法,同时结合科研,不断提高学生的动手能力,以达到培养目的.     

构建以学生为主体的双向交流的德育课教学模式

一、问题的提出 德育课教学是学校德育工作的重要组成部分，长期以来，由于受传统教育观念、教育思想和教育模式的影响，中等职业技术学校的德育课课堂教学一直是实行以教师为主体的教学模式，这种教学模式的特点是把德育课教学看成是一种单向的、被动的理论灌输和知识传授，忽视了教学实践中学生的主体性作用，扼杀了学生学习的积极性、主动性和创造性。同时现在的中职生综合素质普遍下滑且令人担忧，     

BiTiO3单品电致疲劳裂纹扩展的原子力显微镜研究

利用原子力显微镜（AFM）原位研究了BaTiO3单晶压痕裂纹电致疲劳的扩展过程，以及交变电场引起的畸变和疲劳裂纹扩展的相关性．结果表明、正负交变电场并不引是裂纹尖端电畴的交替变化。而是在裂纹周围发生随机转变．随着电场交变次数的增加，止裂裂纹重新起裂扩展。     

科技评价是提高科技管理水平的重要手段

科技评价是科学技术管理工作的重要组成部分,是推动科技事业持续健康发展,促进科技资源优化配置,提高科技管理水平的重要手段和保障.现代科技决策涉及部门多,问题复杂,周期长,投资大,如果考虑不周,决策失误,往往会事倍功半,造成极大的资源浪费.科技评价所具有的判断、选择、预测和导向等基本功能使其成为科技管理的重要手段,被广泛用于科研项目、科技人才、科研机构、科技成果和奖励等科研管理的各个方面.     

国外科技成果推广转化体系建设

当今世界,科学技术飞速发展并向现实生产力迅速转化,日益成为现代生产力中最活跃的因素和主要的推动力量.在经济全球化的时代背景下,各国经济竞争和科技竞争的实质就是科技成果转化的规模和速度的竞争.笔者进行了大量的资料收集和调研工作,研究了发达国家在科技成果推广转化体系建设方面的有益经验.     

蓝色市谷鸟的吟诵--对九部苯教神话传说和祭祀仪轨文献的介绍

文章介绍了由九部古老文献组成的苯教文献集,第一次把尘封已久的苯教文献公诸于众,为我们更好的了解、研究藏族神话传说和祭祀仪轨的原始的形式和内容提供了范本.     

天然砂砾路基压实度的检测方法

结合工程实例,详细介绍天然砂砾在高等级公路工程中路基压实度的检测方法.     

关于椭圆形载流线圈中心磁场的计算

本文运用毕一萨定律具体计算出载流椭圆形线圈中心处的磁场。     

Cuntz代数_n的几点性质

对任何n≥2，本文得到了Cuntz代数中必存在一真子代数与其同构的结论．     

层间混杂复合材料最终破坏过程中的细观应力集中分析

基于剪滞假设（Ｚｗｅｂｅｎ，１９７４），提出一种修正的剪滞分析模型，研究了层间混杂复合材料低延伸层的断裂、层间界面破坏及高延伸层中部分纤维断裂相互作用导致的细观应力重分布。讨论了层间界面破坏对高延伸纤维中的应力集中因子的影响，为层间混杂叠层复合材料最终拉伸破坏的细观统计分析提供理论依据。