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361.
该文对生态学课程教学进行了系统分析与探索实践,针对本科生课程教学中存在的教学内容不能密切联系实际,教学方式传统、单一和学生考核方式单一等问题,通过采用BOPPPS式教学在课程中的运用,遵循创新性和综合性的原则设计了一套完整的课程实践内容.即采用课堂导入、教师的引导、小组互动讨论、课堂实时测试及评估和课后总结等环节,切实激发学生的学习动力与探究兴趣.实践表明,将BOPPPS式教学模式应用于生态学教学实践,不仅可以让学生全面认识和掌握生态学基本概念与原理,增强学生观察问题以及分析问题的能力,使学生的学习兴趣和创新思维得到更好的激发. 相似文献
362.
为了应对城镇排水系统的现代环境挑战,需要建立科学、系统的量化指标体系识别排水系统的可持续性和合理性,可对不同类型排水系统进行对比研究;基于综合评价理论和生命周期评价(LCA)理念,提出了城镇排水系统量化指标体系建立原则、方法步骤,并且从环境、经济、技术性能和社会效益4个方面建立城镇排水系统量化指标体系,最后对各指标的权重进行了讨论;指标体系的建立,为城镇排水系统的设计、管理以及政策决策提供数据支持。 相似文献
363.
364.
本文针对现有风能制热系统、原理、方法中存在的实际应用效率低下和无法实现直接用热的问题,提出一种风能浓缩与产热的机组及其运行方法。解决了现有的风能制热方法存在的工程应用效率低下以及无法直接实现产热的问题。 相似文献
365.
366.
为了解决城市内电动汽车充电排队及分布式充电桩闲置的问题,首先对充电桩类型进行预筛选;然后,基于用户目的地充电的行为选择,考虑用户的停车规律及充电起始荷电状态,计算用户对不同类型充电设施的需求概率,在满足用户充电需求的基础上,以充电桩的综合成本最小为目标函数建立了充电桩选型最优模型;最后,将所选模型应用于某高校电动汽车充电桩规划中。研究结果表明:针对5种不同的充电桩日有效工作时间,可确定6个型号充电桩的数量,并且充电桩的日有效工作时间为12 h时,建设总成本最低,为48 180元。 相似文献
367.
以内蒙古呼伦贝尔鲁伦河流域克氏针茅草原为研究区域,通过对不同放牧强度下羊草微斑块样方调查,采集优势植物和土壤,分析Fe、Mn、Cu、Zn四种微量元素变化,探讨放牧对羊草斑块优势植物和土壤中Fe、Mn、Cu、Zn微量元素的影响。结果表明:随着放牧强度的增加,共有优势种羊草中Fe含量最高,其次为Mn、Zn,Cu含量最低。微斑块土壤中Fe、Mn、Cu、Zn四种微量元素的含量差异极显著,羊草中四种微量元素的含量均属于中等水平或低含量范围。土壤中Fe、Mn、Cu、Zn四种微量元素含量均低于国内外正常土壤平均含量。 相似文献
368.
竞争促进电信市场的发展,号码携带业务把竞争引入到本地电信业务中,打破原有的电信运营商的垄断,给新的运营者参与竞争的良机。基于此,介绍了号码携带业务的基本方法及概念,并对如何实现号码携带业务的技术问题进行了分析。从国外开展号码携带业务的现状及发展可以看见我国目前该项业务的发展趋势。 相似文献
369.
370.
土壤水溶性盐类的定量化分析,是研究土壤盐分动态变化、确定土壤盐渍化程度以及进行盐渍土改良应用的关键环节之一。以内蒙古呼伦贝尔市新巴尔虎右旗境内典型克氏针茅草原为研究对象,选取轻、中、重三个不同放牧梯度,研究土壤中水溶性离子的变化特征。结果表明:放牧强度对Cl-、Mg2+没有显著性影响,对土壤SO2-4、Ca2+、K+和Na+具有极显著的影响;随着放牧强度的增强,SO2-4、K+和Ca2+逐渐降低,Cl-和Na+均呈先增加后降低的趋势,Mg2+随放牧强度的增加明显下降;在土壤盐分离子的相关性分析中,SO2-4与Ca2+、SO2-4与K+、Ca2+与K+均表现为极显著的正相关关系(P<0.01),Cl-与Ca2+、SO2-4、K+均表现为显著负相关关系(P<0.05)。 相似文献