气腿式凿岩机活塞的非线性动力学特性

以气腿式凿岩机活塞为研究对象,根据实际工况建立了活塞和钎杆冲击系统的有限元模型,利用ANSYS/LS-DYNA软件对活塞冲程过程进行了非线性动力学特性分析,得到了活塞与钎杆各个时刻的应力应变情况.结果表明,活塞冲击能的计算结果与实验结果相比误差较小;活塞的最大应力发生在撞击端面上,此外活塞的花键根部也是受力较大的薄弱环节,最大应力介于其疲劳极限与屈服极限之间;活塞的失效形式为端面接触疲劳和花键根部处疲劳断裂,与实际情况十分吻合.     

CO2对曲塘区块地层油高压物性影响研究

CO_2能有效降低原油黏度、溶解储层中的胶质、提高储层渗透率,对开采低渗、特低渗透油藏有很好的应用前景;而研究CO_2对地层油高压物性的影响具有重要指导意义。针对曲塘区块这一典型低渗透油藏,采用PVT地层流体分析仪,测定了张3B井地层油溶有不同气量CO_2后的高压物性。结果表明:随地层油中溶解CO_2增多,泡点压力及体积系数大幅升高、地层油密度减小。当CO_2溶解度为44 m3(标)/m3时,泡点压力与CO_2溶解度的关系曲线出现拐点呈"凸"型,说明溶有大量CO_2的地层油对后续注入CO2的溶解起到了促进作用。当压力高于泡点压力时,体积系数和密度与压力呈很好的线性关系,体积系数曲线的斜率(绝对值)、截距与CO_2溶解度呈正比;而密度曲线呈反比。此外,CO_2对地层油具有很好的降黏效果,当CO_2溶解度为83 m3(标)/m3时,其降黏率达到了38%。     

论马克思主义理论课教学中学生主体作用的发挥

马克思主义理论课教学的特殊性决定其更需要发挥学生的主体作用。马克思主义理论课教师发挥学生的主体作用，可从以下几方面入手：突出马克思主义理论课的重要性，让学生真正感受到需要马克思主义；创设和谐情境，鼓励学生与教师合作；强化教学内容的现实针对性，激发学生的兴趣；根据教育心理规律，采用能让学生积极参与的教学方法；发挥教师的知识和人格魅力，使学生全身心地投入到教学中去。     

对解决干旱地区人畜饮水路子的探讨

干旱地区水源严重缺乏 ,这些地区的人畜饮水相当困难。解决这些地区人畜饮水困难既经济、又实用且易行的办法是采用水窖集雨。水窖具有投资少、易修建、好管理的特点 ,因此 ,易于推广、普及。     

深化数学教学改革 提高学生数学素质——《面向21世纪师专数学专业课程结构和教学内容改革研究》之三

本文探索了二十一世纪中学数学师资的培养目标 ,对师范专科学校数学教育专业如何深化教学改革 ,提高学生数学素质 ,迎接新世纪 ,进行了探讨。     

电子图书插图的绘制及其快速显示方法

在Ｗｉｎｄｏｗｓ环境下，使用画笔绘图工具进行电子图书插图的交互绘制是一种简便易行的插图绘制方法．所绘图形经色彩处理、光照处理等图形处理后，能达到完美的图形效果．在ＤＯＳ环境下使用本文提出的分块转换算法可以快速显示所绘图形，从而弥补了ＤＯＳ环境下程序设计语言在交互作图方面的不足     

随机截尾寿命试验工参数Weibull分布的统计分析

利用随机截尾寿命试验获得的数据，给出了三参数Ｗｅｉｂｕｌｌ分布参数，可靠度和失效率的Ｂａｙｅｓ点估计及其置信限。     

摄像机模型及其参数计算

在射影几何的基础上描述了一个摄像机及成像系统的模型,给出了模型参数的两种计算方法。该方法已用于一个三眼立体视觉系统摄像机及成像系统模型参数的计算,所得参数用于三维坐标的计算,最大相对误差小于3.4%。该模型适用于类似成像系统的校正、反透视投影、2.5维及3维信息的计算。     

微矩形槽道内的受迫对流换热性能实验

对６种不同结构尺寸的微矩形槽道内的受迫流动阻力与换热性能进行了实验。结果表明，试验条件下微槽内水流动中从层流向湍流转变的临界雷诺数Ｒｅｃ＝１４００－１８００．揭示出微槽结构尺寸对流动与换热的影响，并由实验给出了层流区流动阻力与换热的经验关系式。     

尺度参数估计的损失函数和风险函数的Bayes推断

在共轭先验分布下,研究了尺度参数族参数估计的损失函数和风险函数的Bayes估计及其保守性质,并给出相应Bayes估计的合理性.