模块化模式下的高职数学差异化教学

在实施“模块案例一体化＋MathcAD软件实现＋三自主”模式的高职数学课程改革实践过程中,我们发现学生的数学学习有一个显著现象就是由于学生在个性、智能等多方面的差异导致的学生学习效果参差不齐,基于此,我们在深刻理解差异教育的基础上提出在模块化模式下进行差异化数学教学这一理念,并提出了实施差异化数学教学的策略。     

玻珠材料的反光特性

理论上论述了玻璃微珠回归反光的特点和原理 ,用撒播植珠和混合植珠两种方法制备不同折射率玻璃微珠的反光材料样品 ,并通过光谱分析的方法进行分析比较研究其回归反光特性 .定量给出结论 :折射率n越接近 1 93的玻璃微珠因聚焦点落在珠内表面附近其回归反射效果越好 ;撒播植株方法比混合植株方法更容易操作 ,同时得到的样品回归反射效果更好     

几种可用于化学课堂观察的量化研究工具简析

本文主要站在化学课堂观察的角度,按照时间轴简单介绍了目前较为活跃的可以应用于化学课堂观察的量化取向的课堂观察量表、模型和范式,以及应用在化学课堂观察中可能出现的情况,并简单地分享化学课堂观察的量化研究发展历程给笔者的一些启示.     

光子相关谱仪中光接收器的设计与评价

分析光接收器在光子相关谱仪中的作用;提出散射光接收器的一般性设计标准和性能评价判据,并用其对几种有代表性的散射光接收器的性能做了分析;实验验证了所提出的设计标准和性能判据的正确性。     

小型氢频标微波腔TE011本征模结构的仿真分析

用Ansoft HFSS仿真软件建立了小型氢频标磁控管型微波腔模型结构,仿真了不同电极间距的磁控管型微波腔谐振频率和品质因数,分析了贮存泡对小型氢频标磁控管型微波腔谐振频率的影响.结果是电极间距对微波腔谐振频率影响很大,而贮存泡对微波腔谐振频率影响较小,对实际设计当中影响磁控管型微波腔谐振频率的因素给出了建议.     

低浓度罗哌卡因、芬太尼用于术后硬膜外自控镇痛的临床研究

目的 研究低浓度罗哌卡因用于术后病人自控硬膜外镇痛(PCEA)的效果。方法 选择30例ASAI-Ⅱ级手术病人，手术种类包括：胸腹部手术26例，脊椎手术2例，下肢手术2例。随机分成罗哌卡因组(A组)和布比卡因组(B组)，每组15例。A组镇痛药配方：0．5％罗哌卡因20ml 0．9％生理盐水78ml 0．005％芬太尼2ml，B组0．5％布比卡因20ml 0．9％生理盐水78ml 0．005％芬太尼2ml。两组基础注药速率(持续背景剂量)均为3ml／h，病人自控给药剂量(PCA)为2ml。锁定时间为30分钟，进行视觉模拟镇痛评分(VAS)和下肢运动神经阻滞评分(MBS)。从镇痛效果和不良反应等方面进行评价。结果 低浓度罗哌卡因术后PCEA效果确切，对运动神经阻滞轻，比较低浓度布比卡因有一定优势。结论 罗哌卡因是PCEA较理想的药物。     

大学生体育、健康意识与行为的调查研究

为了解大学生在校期间体育与健康意识、体育锻炼的实践、生活方式等情况，对烟台师范学院非体育专业的学生进行了问卷调查，内容包括对体育的认识及参与程度、对健康的理解等。在调查研究的基础上提出了相关的对应措施。     

无创脑水肿检测新技术和临床应用分析

传统的CT和核磁共振虽然可以作为脑血肿和水肿的检测方法，但是它们不能长时间的对脑血肿和水肿进行动态实时的监测和反映脑血肿和水肿的演变过程，给准确治疗脑血肿和水肿带来了难度。由于脑血肿和水肿将引起大脑左右半球的电阻抗的变化，应用电阻抗测量的方式来检测脑血肿和水肿是一种新型无创的方法，该方法主要是在大脑的左右半球分别注入低频安全电流来检测大脑左右两侧的电阻抗，通过测量大脑左右半球的电阻抗之差来反映脑血肿水肿的阻抗变化的演变过程，从而实时的动态监测脑血肿和水肿的发展演变过程。通过大量的临床实测数据进行了验证，证明这种方法在动态监测脑血肿和水肿的演变过程中是可行的。