首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6565篇
  免费   134篇
  国内免费   240篇
系统科学   198篇
丛书文集   301篇
教育与普及   256篇
理论与方法论   75篇
现状及发展   34篇
研究方法   1篇
综合类   6074篇
  2024年   28篇
  2023年   92篇
  2022年   88篇
  2021年   65篇
  2020年   84篇
  2019年   127篇
  2018年   122篇
  2017年   45篇
  2016年   65篇
  2015年   133篇
  2014年   277篇
  2013年   226篇
  2012年   275篇
  2011年   267篇
  2010年   288篇
  2009年   309篇
  2008年   322篇
  2007年   379篇
  2006年   299篇
  2005年   320篇
  2004年   265篇
  2003年   213篇
  2002年   198篇
  2001年   172篇
  2000年   260篇
  1999年   240篇
  1998年   230篇
  1997年   213篇
  1996年   180篇
  1995年   158篇
  1994年   169篇
  1993年   106篇
  1992年   117篇
  1991年   115篇
  1990年   99篇
  1989年   110篇
  1988年   34篇
  1987年   20篇
  1986年   21篇
  1985年   22篇
  1984年   16篇
  1983年   14篇
  1982年   23篇
  1981年   27篇
  1980年   22篇
  1979年   12篇
  1977年   8篇
  1959年   5篇
  1954年   12篇
  1935年   5篇
排序方式: 共有6939条查询结果,搜索用时 218 毫秒
51.
并行双回转的爬行现象对高精度光纤定位是十分不利的.为了克服这种爬行现象,首先从动力学角度建立光纤爬行的动力学模型,论证了光纤爬行的实质是一种复杂的摩擦自激振动现象,然后结合实际跑合过程,从机械学的角度进一步分析获得传动齿轮安装偏斜、中心轴支撑同心不良、中心零定位弹簧片安装过紧和偏心消隙弹簧不能正常储能、释能是导致光纤爬行的根本原因,并对此提出了一些可行的解决措施,收到了良好的效果.  相似文献   
52.
國民生活是社會經濟改造的一面鏡子。從新民主國家的國民生活上,就可照得見新民主主義的實踐與發展。儘管國際造謠家——邱吉爾——誣稱東歐為‘鐵幕’,但鐵的事實早就否定了這些污衊!在一個新民主國家裏,並沒有掛起過‘鐵幕’祇是拉開了‘天幕’!長年呻吟在半封建半殖民地半法西斯的黑暗地獄裏  相似文献   
53.
在现行的理工科教学中,matlab的应用已经成为一个重要的内容。尤其在电子类的核心专业课信号与系统中,matlab的作用更加值得教师关注。文章就信号与系统这一课程中牵涉到的一些典型matlab程序,进行了注解和说明。试图在信号与系统和matlab的应用两方面找到了一个更为恰当的结合点,使学生和教师在专业知识和应用性工具方面,得到一个更好的处理方式。  相似文献   
54.
语言教学的最终目的是培养学生运用语言交际的能力,要培养学生的语言能力,只能依赖于丰富的语言积累,而语言的积累主要依赖于大量的阅读。大量的阅读仅靠课堂是不够的,这就需要加大学生的课外阅读量。本文就自己的教学实践来谈在汉语教学中如何加大课外阅读量。  相似文献   
55.
提高生物科学素养是生物学教学的基本任务之一,要结合生物课程的特点,优化教学方法,培养学生的生命科学意识、科学精神、科学研究方法、科学态度,逐步形成科学的世界观。  相似文献   
56.
生物污泥的特点及资源化的研究探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前污水处理厂污泥传统处理方法存在的不足与弊端,在分析生化污泥特点的基础上,提出污泥资源化利用技术是今后污泥最终处置的根本方式,并就目前研究较多的污泥厌氧发酵工业化制气、污泥热解制油技术、污泥制取吸附剂技术、制作建筑材料、污泥合成燃料技术和生物活性炭等资源化利用技术及前景进行了分析,为今后污泥的资源化利用提供借鉴。  相似文献   
57.
58.
指出利用太阳能制冷降温的优越性,介绍各种太阳能制冷方案.分析广西的气候特点.介绍引进OM太阳房技术,设计符合本地条件的太阳能去湿降温建筑.  相似文献   
59.
60.
科学与宗教是人类社会实践的两种不同形式,社会实践是科学与宗教的本源。科学与宗教具有本质的区别,但是科学理论的基本假设必然包含宗教因素。由于科学和宗教之间存在这样的区别和联系,因此我们应该从一个更广阔的视野来理解二者的相互作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号