不对称取代方酸内鎓盐衍生物电子结构和光谱的理论研究

采用PM3系列方法对新合成的10个不对称取代方酸内盐进行了系统研究.计算得到它们的优化几何构型、电荷分布、IR谱及UV谱,并对光谱进行了理论确认.考察了组态数对理论UV谱的影响.结果表明它们都具有刚性平面结构:方酸环为缺电子中心:对前线轨道的能量分析说明这10个衍生物的一价负离子可以稳定存在,随着组态数目的增加,理论UV谱与实验结果的误差呈减小趋势.所有的光谱理论值和实验值的误差在10%左右.     

高速公路改扩建中航测数模技术的应用

本文笔者结合实际工程项目,对高速公路改扩建工程中的航测数模技术应用进行了介绍。     

实验教学中学生创造能力的培养——以材料学专业为例

<正>材料工业是我国重要的基础工业,作为一门以实践为基础的学科,材料科学与工程技术密不可分。所以,材料学专业的毕业生大多面向生产及科研一线,主要从事新材料、新技术、新工艺的开发和材料工程理论研究工作,是未来该领域科技发展的主力军。创新能力是未来高素质科技人员应具备的基本能力,     

护理程序在精密件附着体义齿修复中应用的效果观察

目的 探讨护理程序在精密件附着体义齿修复牙列的意义.方法 针对口腔科患者对牙科恐惧的心理特征,采取一系列的心理护理措施,应用护理程序并配合四手操作技巧,减轻患者不适感,使结果更加完美.结果 在接诊时与患者交谈过程中,大概了解其心理担忧的问题,经过术前的心理疏导,治疗中充分运用四手操作技能来主动配合,操作技术娴熟,取得医、护、患间良好的合作,收到满意的修复效果.结论 四手操作能够保护患者、医生、护士的体力,节省患者张口的时间,减少患者的疲惫,增强患者的医从性,更好地提高工作效率,从而提高精密件附着体修复牙齿缺失的准确性和舒适性.     

数据特征对剪力墙结构生成式智能设计的影响

深度学习通过提取和学习剪力墙结构数据高维特征掌握智能设计技术，有效推动了建筑结构智能化设计的发展。数据驱动的结构智能设计通常受训练数据的数量和分布特征影响，但鲜有研究开展数据特征相关分析。该文通过收集设计习惯相似且地域相近的剪力墙建筑-结构设计图纸数据，开展了数据分布和数量特征与设计结果的相关性分析；提出混合数据训练联合特征分组训练的两阶段改进训练方法，有效提升了智能设计质量；采用与训练数据高度非同源的其他地区数据对研究结果进行了测试与检验。分析表明：数据低维特征的回归分析难以有效指导设计生成，而基于深度学习的高维特征学习则能有效掌握结构设计的潜在规律；随着训练数据量增加，智能设计效果也将得到平均20%以上的提升。通过典型案例研究证明：智能设计与工程师设计的平面设计相似性及整体结构力学性能相似性均较高，最大层间位移角的平均差异仅约8%。但是，当测试数据与训练数据特征差异过于显著时，智能设计质量将会受限。该研究通过对数据分布和数量特征与智能设计结果的相关性分析，为下一步开展基于深度学习的智能化结构设计研究提供了数据特征影响方面的参考。     

重庆建设国家中心城市的战略目标与战略突破

重庆是中国重要的中心城市,是长江上游的经济中心,西部重要的增长极和城乡统筹的直辖市。其战略目标是在2020年左右成长为中国经济的第四极。建设国家中心城市是一个长期的任务,在十二五时期重庆将逐渐在形成国家级的交通枢纽、城乡统筹、发展新型战略性产业、区域经济合作、对外开放五个方面取得战略突破。为此,在发挥现有优势的同时,应提高自身素质,完善行政管理体制,完善公共服务设施,优化投资环境和发展环境。     

浅析如何加快发展农村小学艺术教育

艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分。自素质教育提出以来,农村小学艺术教育虽然有了一定发展,但与城市小学相比,差距还很大。由于一直受传统应试教育的影响,艺术教育在其实施的过程中还存在许多的问题,受到很多的阻碍。要大力发展农村艺术教育需要从四个方面努力：     

以婺源为上饶师范学院人文地理实习基地的设想

人文地理野外实习是完成地理教学目标不可或缺的环节。运用文献研究、实地调查法对婺源的文化、资源、环节进行研究，提出了4个考察主题与4条考察线路。研究表明，以婺源为人文地理实习基地不仅能促进学生理解掌握人文地理的理论知识，更能培养学生科研能力与创新思维能力，加深学生对人地关系的认识，提高可持续发展的意识；并创造性地提出，灵活多样的实习组织形式与实习基地信息库的建立是实现人文地理实习目标的重要策略。     

草莓根腐病的发生及防治

草莓根腐病是草莓生产中较难防治的土传病害。由于现阶段盛行基地化生产、一村一品等生产经营模式，使到一些生产者在土地有限的情况下多年在同一地块上反复种植草莓，同时又缺乏合理轮作，致使病害流行，该病严重时可造成整个草莓园毁灭，且有逐年上升趋势，已成为草莓生产进一步发展的主要障碍之一。     

人神经元电压门控钙通道 γ -3基因的克隆

将小鼠Ｃａｃｎｇ２基因的编码区与ＥＳＴ数据库进行同源性分析，得到一个与小鼠Ｃａｃｎｇ２基因在４３５ｂｐ中有７５％同源的ＥＳＴ（ＧｅｎＢａｎｋ：Ｗ２９０９５）。在该ＥＳＴ中设计引物与ｃＤＮＡ文库载体臂上引物行巢式ＰＣＲ和ＲＡＣＥ反应，在人脑前叶皮质ｃＤＮＡ文库和人脑Ｒｅａｄｙ ｃＤＮＡ中获得ｃＤＮＡ序列１５４５ｂｐ，其中包含一个９４８ｂｐ的可读框，编码３１５个氨基酸。该可读框经确证命名为ＣＡＣＮＧ３