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971.
高等院校辅导员队伍是学生管理工作的一线骨干力量,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍,是做好高等院校学生思想政治工作的组织保证.本文从辅导员的定位、辅导员的配备与选聘、辅导员的培养发展与管理考核三个方面,论述应如何贯彻落实中央精神,推进辅导员队伍建设工作再上新台阶. 相似文献
972.
973.
拱墅区科技创业中心开业仪式暨进驻企业座谈会于2月28日召开。参加会议的区领导有区委书记、区人大常委会主任张鸿建、区长许勤华、副区长卢建标,以及区级机关各部门、各镇、街道主要负责人。市科委副主任姚军、市高新管委会副主任陆陈忠、市高新技术开发区创业中心主任严明潮、市统计局副局长俞建国应邀出席了这次会议。会议由区科技局局长李玉美主持。 卢建标副区长就拱墅区科技创业中心的建设过程进行了简要的回顾和总结。他指出:拱墅区科技创业中心的成立是为了贯彻落实市委、市政府提出的实施“一号工程”精神,以加速高新成果转… 相似文献
974.
对IT投资项目的期权特性进行分析,得出不确定性投资条件下投资机会的可延迟性,使投资机会类似于美式看涨期权,其时间选择权具有价值;充分考虑不确定性对IT项目投资决策的影响,并通过二项式期权定价方法来确定延迟项目投资的期权价值和延迟决策的价值大小。 相似文献
975.
PLC在印刷机上的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
针对印刷机送纸工艺的缺点,应用PLC对送纸装置进行履行,建立了送纸控制系统,满足了印刷机高速印刷的要求。 相似文献
976.
本文假设困境企业在任何时刻的经营活动服从泊松分布的条件下,重点分析了剥离阶段和兼并阶段的最优投资时机。我们发现:在两阶段投资中,在不确定的条件下,后一阶段的临界水平小于前一阶段的临界水平。 相似文献
977.
978.
在双向分类随机效应模型中,在实际应用时人们更感兴趣的是模型的可加性。此时异常值的出现是由于它偏离了模型的可加性假设。即数据中的少部分点偏离了模型的可加性。这在实际中是一个重要问题,同时也是本文所研究的内容。本文安排如下:第二节给出模型的介绍及问题的由来;第三节导出了可加性outlier的检验方法及检验统计量的精确分布,并给出双向分类随机效应模型中可加性异常的检验方法;第四节对相关问题进行了讨论。 相似文献
979.
980.
要提高教学效果,就需要加强反馈功能。信息的反馈路线有两条,一条是由学生的学习效果的显示,直接向教师提供反馈信息,用以改进教法,可称为学对教的反馈;另一条是由教师根据学生的输出信息作出评定,向学生提供反馈信息,用于改进学法,可称为教对学的反馈。本文应用反馈原理,介绍了在教学过程中的一些做法和体会。 相似文献