带头学科理论的数学解释

带头学科理论是苏联著名学者凯德洛夫于70年代初提出，其后又多次加以阐发的理论。该理论对于解释科学发展的动力机制，预涮科学发展的趋势颇有启发．受到学术界的关注。然而，这一理论亦存在明显的不足之处。特别是其预铡缺乏数量分析基础，致使带头周期递减规律陷入困境。本着尊重凯德洛夫建立该理论的基本思想的原则，我们将科学增长曲线导引入周期预测模型，给出带头学科理论的数学解释，并得到如下新的结论：第一，在科学的指数型增长阶段，带头学科的带头周期是递减的。但递减比例系数不是常数1／2，各递减比例系数构成一个递增的序列。这表明递减的速度在放慢，带头周期渐趋稳定。第二，一旦科学越过其发展的S型曲线之中点，带头周期将变速递增，直至科学增长出现阶跃现象，新的指数型增长来临为止。     

河南省国内论文统计与分析：1992—1996年河南省科技？…

基于中国科技信息研究所提供的，河南省１９９２－１９９６年发表在全国１２００多种较有影响的学术刊物上的论数据，本在全国大背景下对河南省国内论的学科分布，机构分布，高产作，基金资助论等情况作了分析，并给出了提高河南省科技论数量和质量的几点建议。     

河南省国际论文统计与分析--1992-1996年河南省科技论文统计与分析(之一)

基于中国科技信息研究所（ＩＳＴＩＣ）提供的，河南省１９９２－１９９６年被ＳＣＩ、ＥＩ和ＩＳＴＰ收录的论文及引文数据，本文在全国大背景下对河南省国际论文的数量、质量、学科和机构分布作了分析，并与１９８８－１９９１年河南国际论文发表情况进行了比较．     

情报学家尤金·加菲尔德对STS问题研究的贡献

本文考察了美国著名情报学家尤金.加菲尔德对科技与社会(STS)研究所做的贡献。运用WordSmithTools词频分析软件对加菲尔德所著1447篇(部)论著的标题进行分析,并结合部分论文摘要和全文,我们对这位情报学家在STS研究领域的活动以及主要成就有了较深入的了解。加菲尔德的贡献主要分为两个方面。一是间接的方法论的贡献,这主要指他创建的SCI等大型引文索引数据库为STS研究提供了数据形式的经验素材,他参与创建的引文分析方法为STS研究提供了一种工具。二是他直接从事了STS问题的研究,例如,运用引文分析方法对诺贝尔奖获得者进行研究,以及在科技政策、科技伦理、科学交流等方面发表自己的见解。     

师生合作发表科技论文署名模式的研究与思考

本文以北京大学、清华大学、中国农业大学和北京医科大学为例，分年度、按学科统计了博士生和硕士生与导师合作发表论文的署名顺序。基于1989～1998年十年间14953对师生关系和师生合著的14125篇正式发表的科技论文，本文描述了师生合作发表科技论文署名中普遍存在的“生前师后”的现象，揭示了博士生与导师合著论文署名排序的“二八开”等规律，并初步推测了这种署名模式的成因。     

中、印国际科学合作的地区结构比较

采用美国《科学引文索引-扩展版》(SCI-E)1977-2004年收录的中国的国际合著论文82796篇和印度的困际科学合著论文42762篇,比较了中、印两国国际科学合作的地区结构,展示两国国际科学合作的不同特征,通过比较证明了语言和地理是影响两国国际科学合作结构的主要因素。     

高校博士生招生规模与培养能力相关性研究——以化学专业为例

以我国化学学科为样本,选择博士生年招生数量作为高校博士生招生规模指标,博士生导师数量、在全国高等院校同类学科评估中的得分和SCI论文数量作为博士生培养能力指标,对高校博士生招生规模和培养能力的相关性作了初步探讨.