基于互联网的政务服务“陕西模式”

在国家大力推动以互联网升级改造传统产业的战略大背景下,互联网发展与政府治理逐渐深度融合。2016年《政府工作报告》中指出,要大力推行“互联网＋政务服务”,实现部门间数据共享,让居民和企业少跑腿、好办事、不添堵。“互联网＋政务”在提高政府行政效率,提升政府公共服务能力方面起到越来越重要的作用。基于此,各省市政务服务平台已陆续上线。相关部门正努力探索打造更多老百姓喜爱、满意的服务,让市民享受更多实实在在的便利。     

零序电流分量改进的多判据融合故障选线定位

针对中性点不接地系统发生单相接地故障时选线可信度低的问题,提出了一种基于零序电流分量的多判据融合故障选线定位方法.该故障选线定位系统以差动选线原理为主,并结合多个暂态、稳态选线方法进行信息融合,优势互补,采用德尔菲法对选线方法进行评价,确定隶属度函数.通过模糊综合评价法对各选线法系统适应度进行隶属度优化,提高选线准确率.利用Matlab进行仿真实验,验证该选线定位方法的有效性和可靠性,仿真结果表明该方法选线定位准确可信度得到明显提高,可快速准确定位接地故障区域.     

建筑施工技术在低碳趋势下的未来发展

经济新常态下,我国经济结构不断调整,在转换结构的基础上,实现提质增效的低碳式发展目标,构建起绿色的发展机制。建筑产业作为国民经济的支柱性产业,在满足城市空间消费需求,促进经济发展的同时,也给生态环境带来了严重的威胁。基于这种行业特殊性,文章以低碳理念作为框架,全面分析建筑施工技术的优化创新方向,厘清现阶段建筑施工技术的发展实际,从多个维度出发,探究其发展趋势,以期为建筑行业注入新的活力。     

苏联新五年计划建设图

~~苏联新五年计划建设图@育莲绘~~     

把握班集体全局的三个关键

对于班主任来说,控制住班全局,稳定班集体秩序,是促进全班学生发展的前提。而要解决班集体全局和秩序问题,就必须把握好三个关键。关键之一:以民主为治班的目的、原则和方法,切实实行班级管理民主化,充分激发全班学生的主人翁意识民主,首先应当是班级管理与教育的目的。民主,是我国社会发展目标和全国人民共同奋斗目标的内涵之一。班主任应当为推进社会民主与进步而努力,有责任对全班学生进行社会主义民主教育。学生作为未来社会的主人,应当从小养成民主的习惯。学会以主人的姿态独立思考;学会在讨论中给自己寻找论据和倾听别人的论据;学会在表决后,特别是自己的意见被否决后坚决执行多数人的决议和意见。其次,民主更是班级管理与教育的原则和方法。民主就象一座沟通师生的桥梁。民主程度越高,师生之间的情感越浓厚,相互理解与支持的程度也越高。学生在充分理解、信任基础上,表达意见,然后按统一意见去行动,就可能最大限度地发挥学生的自觉性、积极性和创造性。民主是全人类的崇高理想,也是学校学生的热切愿望。高中学生的自我意识发展正趋于成熟,民主意识和愿望强烈,对班集体的民主与公正问题非常关注,迫切要求当家作主。我校的学生工作实践表明:民主治班不仅必要,而且可能。...     

整数阶与非整数阶曼德勃罗集的研究

整数阶与非整数阶曼德勃罗集的研究ＴｈｅＩｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎｏｎＭａｎｄｅｌｂｒｏｔＳｅｔｓｉｎＩｎｔｅｇｅｒａｎｄＮｏｎ－ＩｎｔｅｇｅｒＯｒｄｅｒｓ杨铁笙，熊育武，詹秀玲（清华大学水利水电工程系，北京１０００８４）由于曼德勃罗７０年代开创性的工...     

关于少年足球运动员焦虑问题的研究

该文从七个方面先后对参加1989年6月中旬的山西省中学生“经纬杯”足球比赛,9月初的“晋柴杯”全国优秀少年足球决赛的11个队247名男少年足球运动员进行了赛期焦虑问题的研究。研究结果发现:焦虑确实是影响少年足球运动员临场技术水平发挥的一个重要因素,焦虑水平过高或过低都造成了较差的绩效,而焦虑水平在30—50这一区间,少年足球运动员的技术水平发挥最好。     

地基开挖三维稳定性分析——以郑州市七院生活配套区为例

以郑州市第七人民医院生活配套区为背景，依据河南地矿集团工程物探地质资料，运用FLAc^30建立了地基开挖模型，对喷射混凝土支护进行了研究．实施分步开挖，建立了地基开挖进度和土体沉降间关系．为地基开挖引起地表沉降以及地基自身的稳定性分析打下基础，为采用更有效的工程措施控制地表沉降提供了理论依据．     

磁稳流化床除尘器的微元模型

通过对磁稳流化床微元结构的研究，建立起磁稳流化床除尘器的微元模型．通过对其单个微元的分析，导出其除尘效率．再分析单个微元的除尘效率与总的除尘效率的关系，导出整个除尘器的除尘效率．并将其与实验结果进行比较，证明其与实验结果基本吻合，表明此模型有较好的准确度．