80C51单片机与IC卡SLE4442的接口设计

文章介绍了Ic卡SLE4442的结构和工作原理，并通过实例阐述了80C51单片机与IC卡SLEA442的接口设计。     

基于元模型的企业模型表达

为了促进不同建模方法所建模型之间的信息集成和共享,并解决目前各种建模技术和建模语言之间的差异所造成的多模型驱动系统集成的障碍,该文以模型驱动体系结构(MDA)思想为基础,从元模型层面提出图形层和概念层分离的建模软件开发思路,构建了以可扩展标记语言(XML)作为数据交换格式的通用企业建模工具系统框架,利用元模型描述相关建模方法的语法和语义.以IDEF3建模方法为例,验证了系统框架中元模型XML模式(Schema)的构建方法,通过元模型实现了模型之间的信息交互和共享.     

基于XFEM的切槽炮孔定向断裂爆破数值模拟

 应用ABAQUS 扩展有限元（XFEM）模拟了切槽炮孔定向断裂爆破时爆生裂纹沿切槽方向和非切槽方向的起裂、扩展和止裂。结果表明：切槽方向爆生裂纹的起裂时间比非切槽方向早10 μs;裂纹扩展速度较非切槽方向具有明显的阶段性,可分为加速扩展、失稳扩展和减速扩展3 个阶段;裂纹的止裂时间比非切槽方向晚60 μs。在裂纹扩展阶段,切槽方向在失稳扩展阶段爆生裂纹的平均速度为1343 m/s,非切槽方向爆生裂纹的平均速度为600 m/s,仅为切槽方向爆生裂纹平均速度的44%,说明切槽有利于爆炸能量释放,增加爆生裂纹的扩展速度。切槽方向和非切槽方向爆生裂纹扩展的平均距离分别为124 mm 和45 mm,说明切槽对爆生裂纹的扩展有明显的导向作用。XFEM 能够正确模拟切槽爆破爆生裂纹的扩展,具有广阔的应用前景。     

初中物理探究式教学的思考

物理探究式教学是一种培养学生创新精神和实践能力的新型教学模式。本文从初中物理的探究式教学内涵和目标出发,分析探究式教学过程中出现的问题,给出实施探究式教学的有效策略,为初中物理新课程改革的教学研究提供方法指导。     

初等算子的奇异值不等式研究

讨论了B(H)上初等算子的奇异值问题,根据其定义及奇异值的性质,推导出长度为2的初等算子的奇异值不等式及一些推论,所得结果推广了2009年Kittaneh F的结果.     

基于仿真方法验证IDEF3过程模型的有效性

经营过程建模中对模型的有效性验证是过程分析优化的基础。现有的过程模型有效性验证方法单纯追求算法的高效率,只能针对特定模型验证某些过程结构的合理性,不适合经营过程的复杂性需求。该文提出了一种基于仿真方法的有效性验证算法,在确保验证算法效率的基础上,能够验证扩展的IDEF3过程模型的3种逻辑错误:结构死锁、同步丢失和对象不匹配,从而不仅能够验证过程逻辑结构上的不合理,还能够对参与过程的对象所造成的不合理进行验证。     

丙烯酰胺接枝玉米淀粉絮凝剂的合成与应用

我们采用硫脲(Tu)-H_2O_2及其它氧化还原引发体系,制得了丙烯酰胺与玉米淀粉的接枝共聚物,应用试验证明,这种共聚物作为絮凝剂,对含汞废水、造纸厂废水、毛纺厂废水的处理,可以得到满意的结果,由于成本较低,其应用前景是可观的。 1.原料与试剂 玉米淀粉为长春市淀粉厂产,工业级,含水量为12％丙烯酰胺,中国医药公司北     

复杂网络的结构特性在Internet负载平衡中的应用研究

首先介绍了复杂网络的结构特性——边的介数和长程连接,并阐明了它是影响Internet负载平衡的主要因素,最后提出了解决Internet负载平衡策略。     

小榄水道特大桥群桩基础深水施工技术

广（州）珠（海）城际轨道交通工程小榄水道特大桥采用群桩基础,设计桩径2.8米,桩长70米。本文详细介绍其施工技术及过程中遇到的问题,并针对这些问题提出切实可行的解决办法,以供同等条件下的施工提供一定借鉴。