首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   50篇
  免费   2篇
  国内免费   3篇
教育与普及   2篇
综合类   53篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   2篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   3篇
  2013年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   3篇
  2010年   1篇
  2009年   3篇
  2008年   1篇
  2007年   2篇
  2006年   2篇
  2005年   2篇
  2004年   2篇
  2003年   2篇
  2001年   1篇
  2000年   3篇
  1999年   3篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1995年   2篇
  1989年   3篇
  1988年   1篇
  1985年   1篇
  1983年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有55条查询结果,搜索用时 109 毫秒
11.
以微晶纤维素和苯基异氰酸酯为原料,合成了纤维素-三(苯基氨基甲酸酯)(CTPC)手性高分子,并以CTPC为膜材料用无纺布做支撑,制备了CTPC复合膜。讨论了浓度、操作压力对膜的性能的影响,并测试了复合膜的机械性能.将CTPC复合膜初步应用于对映体(4-)-1-萘乙醇的分离.结果表明:当使用质量浓度为12%的复合膜,操作压力为0.25MPa时,该膜对(±)-1-萘乙醇具有明显的选择性,此时复合膜的抗张强度和断裂伸长率分别为δb=45MPa,εb=54%.  相似文献   
12.
平面孔的远场矢量衍射理论及其标量近似   总被引:2,自引:1,他引:1  
在矢量衍射理论的基础上,给出了偏振光、自然光照射的情况下,平面孔远场衍射的矢量描述,与标量衍射理论进行了比较,指出了标量衍射理论的误差及适用范围;对于孔径与波长相当的微小孔的大角度衍射,标量衍射理论存在一定的误差,而必须采用矢量衍射理论.文章以圆孔衍射为例作了详细讨论.  相似文献   
13.
1 WH一Ⅱ装置设计的约束条件与对策约束条件中等以上城市邮电局,查询台至少配有8个座席,多至16,24,32…座席。设计的计量装置首要条件应具有多路计量能力。其次,各邮电局的现行管理方式,一般采用随机式,即在1日4班轮换制中,话务员每班座席号不固定,上岗和离岗时间也不统一。设计的第2个主要约束条件是能适应这种随机性。  相似文献   
14.
猕猴桃原产于中国,属猕猴桃科(Actinidiaceae)猕猴桃属(Acfinidia)植物,多年生藤本果树。明代李时珍在《本草纲目》中记载:“其形如梨,其色如桃,而猕猴喜食,故有诸名。”全世界猕猴桃属植物共有66个种,我国就有62个,是猕猴桃的起源中心;本文简要介绍了猕猴桃的开发产业现状及其猕猴桃的价值分析。  相似文献   
15.
以醋酸纤维素为材料制备了非对称膜,将所制备的膜应用于酚类化合物(苯酚、对甲基苯酚、对苯二酚)的分离,探讨了浓度、溶剂挥发时间对膜分离性能的影响.结果表明:当质量浓度为20%、溶剂挥发时间为60 s时,所制备的膜对酚类化合物有较好的分离效果.  相似文献   
16.
计算了范德瓦耳斯气体与列纳德-琼斯气体的Cp-CV理论值,并与实验值进行了对比.  相似文献   
17.
18.
基于多体动力学原理建立了考虑空穴效应和微观弹流润滑效应的连杆大头轴承热弹性流体动力混合润滑的计算模型,提出了穴蚀位置的识别方法,分析了轴承润滑状态并获得了轴承摩擦损失的热量分配方法.结果表明:连杆大头轴承处于混合润滑状态,其粗糙接触发生在上轴瓦顶部的两侧边缘;结合轴心轨迹、润滑油填充率、润滑油填充率的变化率和液动油膜压力变化率可以有效识别穴蚀位置;连杆大头轴承的平均摩擦功率为0.44kW,最大粗糙摩擦功率仅为111.1mW,但对其瞬时摩擦功率的监测并不能判断局部的润滑状态;大头轴承的润滑热量散失以热传导为主要方式.  相似文献   
19.
牛永杰  李国祥 《科技信息》2011,(23):I0137-I0137,I0113
电动机正确使用轴承,我们要注意选对轴承的选用,选择合格的润滑脂;安装轴承方法要得当;我们还要认识轴承在运转过程中的各类故障,运转中巡检轴承方法。掌握这些知识,并运用这些方法,电动机轴承使用寿命会大大延长。  相似文献   
20.
运用现代教育技术培养大学生的创新能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着社会对未来人才能力需求的提高,高校培养具有创新素质的人才是十分必要的,为此,要在教学活动中运用现代教育技术,进行教育教学改革,注重创新能力的培养模式和方法,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号