点带石斑鱼遗传多样性的RAPD分析

采用RAPD标记技术对海南点带石斑鱼养殖群体和野生群体的遗传结构进行了初步研究.从100个随机引物筛选出20个,在养殖群体和野生群体各20尾中分别扩增出183和176条DNA片段,其中多态性片段的比例分别为67.57%和75%,平均杂合度分别为0.498 0和0.531 1,遗传相似率分别为0.816 5和0.794 6,群体间遗传距离为0.329 6.Shannon遗传多样性指数表明,两群体中的遗传变异有40.95%来自群体内,而59.05%来自群体间.野生群体的多态位点比例和杂合度明显高于养殖群体.点带石斑鱼与野生群体相比,养殖群体的杂合度和遗传多样性有所下降,提示在点带石斑鱼的人工繁育过程中应引进标记辅助选择等技术手段.     

山西柳林泉裂隙发育区溶质运移三维数值模拟

通过野外调查和对几个代表性的碳酸岩露头的实际裂隙测量,得到了山西柳林泉地区岩溶含水岩组中的隙分布规律,在此基础上建立了反映泉区实际情况的三维可混溶淀粉 运移模型,模型用于描述柳林泉区地下水中Ｃｌ＾－的运移行为,模拟效果良好,模型拟合阶段水头和Ｃｌ＾－浓度的计算值与观测值误差绝对值的平均值为０．３６ｍ、６．５ｍｇ／Ｌ;模型检验阶段水头和Ｃｌ＾－浓度的计算值与观测值误差绝对传的平均值分别为０．４９ｍ、６．３ｍｇ／Ｌ。所有结果显示两者基本一致,说明所建型是可靠的,可以用于实际,据此用所建模型预报了柳林泉地区柳林电厂水源地投入使用后咸水入侵的可能性。     

论人文素质教育在高校思想政治教育中的重要作用

从人素质教育的历史背景和时代意义出发,分析了人素质、人精神的内涵,揭示了人素质教育是教育历史发展的必然。并明确指出,人素质教育涉及到教育思想观念的变革,教育教学体系的改革,师资队伍的建设和育人环境的营造等,提出了当前开展人素质教育的基本途径和有效方法。     

SLAP和BCS方法处理对关联的比较

基于能级均匀分布的理想模型,分别用SLAP和BCS方法处理对关联,计算体系的总能量、对能、单粒子能量及其占据几率,展示总能量、对能和单粒子能量随对力强度因子变化的情况,比较SLAP和BCS方法计算结果的差异.研究表明:BCS方法能够明显地反映从超流态到正常态的相变,SLAP方法更适合描述与粒子数关系明显的物理量.     

电磁法在深部找矿中的应用及发展

电磁法在深部找矿中发挥着其独特的作用,并在金属矿资源中取得了很大的成功,依据瞬变电磁异常圈定富矿空间,指定硫化富矿的部位,电磁测深拟断面图能有效反映出矿体的产状状态,应用时间常数和纵向电导值评定异常体的规模与质量,一般离地表500米以内的金属矿床已基本上被发现并勘探利用,由于金属矿床面临着迅速枯竭的现状,在新的采矿区安装采矿设施需要充足的资金支持,所以在老矿区寻找新的开采深部矿体是当前面临着的最大的挑战,本文介绍了电磁法在深部找矿中的应用与现状,电磁法的研究进展和机械设备的研制,具体分析和检验其在深部找矿种的应用效果,并规划了电磁法的应用价值和发展前景。     

准噶尔盆地沙南油田原油来源分析

为了明确沙南地区原油的来源,采用全烃地球化学方法,分析准噶尔盆地沙南油田的原油各项地球化学指标,并进行油源对比。研究认为沙南地区原油碳同位素较轻,与二叠系烃源岩抽提物的碳同位素一致。轻烃庚烷值和异庚烷值整体较高,原油属于典型的成熟—高成熟阶段产物;甲基环已烷含量小于50%,原油母质类型以腐泥型为主。原油姥植比(Pr/Ph)在1.10~1.67,是典型的还原环境下的产物。综合原油的物性特征和地球化学特征,沙南地区与三台—北三台地区原油来自于同一套烃源岩,主要为二叠系烃源岩成熟—高成熟阶段的产物,与沙北地区存在差异。     

光亮黑蚁与亮腹黑褐蚁(膜翅目:蚁科)的形态测量学分析

运用形态测量学方法,以蚁属中形态十分相近的84头光亮黑蚁Formica candida标本和140头亮腹黑褐蚁F.gagatoides标本为研究对象,分别对全部标本的8个形态特征(头长、头宽、复眼最大直径、柄节长、并腹胸长、前胸背板宽、结节宽、体长)进行测量,对测量数据进行特征值频数分布、相关分析、方差分析和主成分分析。分析结果表明:形态测量学分析方法能将2种蚂蚁分开,为形态分类学研究提供了量化标准,因而可以作为形态分类学研究的一种辅助方法。     

提高地面气象观测目测能力的有效途径

地面气象观测是气象观测的一个重要部分析,而其中的人工目测与其它的器测项目一样,都是一种统一技术的规范行为,在地面气象观测项目中也有着非常重要的地位,准确的目测能为天气预报和气候分析以及科学研究等提供重要的科学依据。因此本文就如何提高气象观测的云、能、天目测能力展开讨论。     

基于案例驱动的《DSP应用技术》教学改革探索

DSP应用技术是电子信息类专业本科高年级开设的一门实用性很强的重要专业课程。本文针对该课程教学中存在的问题,探索基于案例驱动的DSP应用教学改革,提出DSP应用案例的设计思路及方法。实践证明,基于案例驱动的DSP应用技术教学方法能够有效提高学生的学习兴趣和实践能力。     

基于我国抗震设计规范的pushover方法实用化的研究

研究了一种工程设计人员便于操作的、基于我国抗震设计规范的pushover方法,同时提出了可操作的具体步骤,并以多层框架结构为例,进行了抗震性能评估.结果表明:对于规则的结构,该方法具有较好的实用性.为结合我国抗震设计规范应用pushover方法进行结构弹塑性分析奠定了基础.同时比较了pushover方法在不同荷载模式下的基底剪力-顶点位移关系、层间最大位移角.