建国后天安门场景油画作品解读——蕴含在作品中的观念差异

天安门广场,这个带有国家标志性的建筑,为近现代中国的艺术家一再描绘.如董希文的<开国大典>、孙滋溪的<天安门前>、岳敏君重画<开国大典>、田永华<把无产阶级文化大革命进行到底>、张晓刚<天安门>、艾未未<天安门>、章剑<天安门系列>等,同一场景呈现出多种表现形式,也呈现了不同时代的不同观念.     

从民族文化角度探寻马关县阿峨新寨壮族农民版画的发展

自上世纪70年代以来，云南省马关县仁和镇阿峨新寨的农民创作版画1200余幅，以一定的风格特色在全省乃至全国产生了一定影响。版画艺术在一个偏僻的边疆壮族村寨是如何发展起来的？这与地域民族文化有何联系？笔者从民族文化的角度探寻了阿峨新寨壮族农民版画的发展。     

小电流接地系统选线方法

本文介绍了小电流接地选线的各种方案,分别阐述了其基本选线原理和存在的局限性,并对所选的方法做了详细介绍和分析。     

山地校园外部环境景观设计——重庆工商职业技术学院合川校区为例

针对山地校园及其空间特性,提出了山地校园外环境的特色空间设计原则和具体空间塑造手法,并以重庆工商职业技术学院合川校区外部环境景观设计为例,从校园与山体的关系入手,形成合理的景观序列、功能分区和交通游线系统,并充分利用原有地貌、水体、植物塑造特色外部空间,对山地校园景观构建进行了有益的探索.     

高速运动物体顔色与亮度的变化规律

本文运用相对论理论较详细地讨论了高速运动物体顔色的相对论效应──“紫移”与“红移”以及亮度的变化规律。     

一个距离空间

本文在一个给定的距离空间的基础上,构造一个新的距离空间,进一步讨论两个空间之间的关系及新距离空间的一些性质。 设E是一个以d为距离函数的距离空间,而且d是有界的,即存在一个正数M使对任意的x,y∈E有d(x,y)≤M。令F(E)表示E的一切非空闭子集所组成的集合,现在我们就在F(E)上定义一个距离函数h。若X、Y∈F(E)令     

从"以史带画"到"以画带史"--高校美术史教学思路与方法探讨

中外美术史课是高校美术专业教学中的必修课。了解中外美术的发展演变史况，了解不同风格艺术流派，提高艺术修养及审美鉴赏能力等是中外美术史课的主要教学任务。要真正完成这些任务或达到令人满意的效果，必须在教学思路和教学方法上进行研究与反思。文章就“以史带画”和“以画带史”两种不同教学思路和方法进行探讨，力求找到一条提高美术史教学效果的有效途径。     

对工科院校理科学科建设几个问题的思考

当需要与可能这一学科建设中的基本矛盾体现在工科院校理科学科建设中时，初期必须首先考虑以推动工科上水平为导向；发展途径往往是从为工科所应用的理科再到高水平理科；必须重视人才培养内容，并善于将科研成果转化为教学资源。体现理科学科建设成就的核心要素是学术成果、学科带头人和梯队，人才培养质量、学科研究方向，学科关键实验设备，学科运行机制。     

重庆山地公园凹地形空间植物景观设计探析

凹地形与植物均作为营造空间的实体要素,其重要性不可忽视.通过对重庆主城区山地城市公园的实地调查,总结归纳出凹地形的3种主要类型——两面上坡地形、三面上坡地形和四面上坡地形,并对三类地形的特点进行分析,提出基于凹地形的植物景观空间营造策略和植物配置策略.以期为山地公园凹地形空间植物景观设计提供可借鉴的方法与对策.     

文化资源视角下的山东省葫芦套村旅游特色塑造

针对当前我国乡村旅游浪潮中乡村特色逐渐丧失的问题,以山东省葫芦套村旅游规划设计为例,从文化资源视角探索乡村旅游特色塑造的方法,并从挖掘文化资源、提取文化主线、确立空间布局、打造实体景观和策划旅游项目等5个方面详细论述如何塑造葫芦套村的旅游特色,从而提供一种乡村旅游特色塑造与文化资源相结合的规划设计方法.