全文获取类型
收费全文 | 191篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
系统科学 | 11篇 |
丛书文集 | 9篇 |
教育与普及 | 8篇 |
现状及发展 | 2篇 |
综合类 | 175篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 11篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 17篇 |
2008年 | 21篇 |
2007年 | 23篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
排序方式: 共有205条查询结果,搜索用时 468 毫秒
71.
提出一种改进的基于中国剩余定理的群签名方案:有人申请加入群时,加强申请人与群中心传递参数的验证,确保信息没有被篡改,无法冒充成员加入群;群成员的签名中不含有该人信息,保证成员签名之间无关联性;群成员撤销时,对成员公钥修改进行限制,确保撤销成员无法继续签名.解决了Wang方案群成员私钥泄露、签名关联性、被撤销成员伪造签名和非法成员加入等问题.分析表明,所提方案对群中心与群成员之间传递的信息严格验证,能够满足群签名方案的安全需求. 相似文献
72.
辽南变质核杂岩西侧为一NNE 走向、NWW 倾向的低角度拆离断层带, 其中韧性剪切带由位于拆离断层带下部的糜棱岩组成, 糜棱岩中所有运动学指向标志都指示上盘向NWW 方向的伸展拆离。基于长石的Rf /φ 有限应变法, 对该糜棱岩进行测量, 结果显示糜棱岩的应变强度(Es)介于0.36~1.0 之间, 平均0.75。付林图解与霍塞克图解显示应变类型为压扁型(罗德参数υ=0.11~0.98)。使用极摩尔圆法与有限应变法测量糜棱岩面理与线理形成时的运动学涡度, 其值介于0.74~0.96 之间, 平均0.85。使用C′法获得的伸展褶劈理C′形成时的运动学涡度介于0.10~0.84 之间, 平均0.58。依据运动学涡度、有限应变及拆离带的真实厚度, 计算获得拆离带的韧性减薄量为130~705 m。综合以上结论, 辽南变质核杂岩剪切变形机制是以糜棱岩面理与线理发育为代表的早期单剪为主的一般剪切以及以伸展褶劈理发育为代表的晚期纯剪为主的一般剪切。 相似文献
73.
在两资产世界和指数效用函数假定下,构建了反映员工自主决策的缴费确定型企业年金计划--退休前有固定投入、退休后有固定支出的连续时间随机动态规划模型,求出了退休前和退休后最优投资策略.发现最优风险资产投资比重直接取决于企业年金基金积累与连续时间无风险利率的速度.如果基金积累超过连续时间无风险利率,则该比重随着时间推移而降低,反之则随时间推移而提高,如果二者速度相当则保持稳定.缴费投入越多则最优风险资产投资比重越低,消费支出越大则最优风险资产投资比重越大.大规模的Monte Carlo模拟证明了理论推导. 相似文献
74.
本文运用教学实验法验证了"自主学习"教学模式在羽毛球技术课程中的实践效果。结果表明:"自主学习"教学模式对提高羽毛球技术课教学效果和质量有着显著的促进作用。 相似文献
75.
自1957年10月4日苏联第一颗人造地球卫星上天后,沉寂了几亿年的浩瀚太空,就再也无法平静了.
起初的航天器比较简单,发射上天一般不能收回,更谈不上军事应用.1960年8月10日,美国的"发现者13号"照相侦察卫星被成功收回,开创了军事利用空间的先河.1962年,美国"电星l号"利用中继通讯技术,开创了卫星通信的新纪元.从70年代~90年代末,各种军用航天器如侦察卫星、通信卫星、导航卫星、气象卫星、测地卫星、资源探测卫星、宇宙飞船、空间站、全球定位系统等,迅猛发展,竞相问世.目前世界各国发射的4000多颗航天器、卫星等,星罗棋布于蔚蓝色星球上空,使军事侦察、通讯、测绘、导航、预警、定位、监视和气象预报能力空前提高,一个崭新的太空时代向我们走来. 相似文献
76.
77.
针对组织外部知识获取建模困难、评价机制不健全的问题,提出基于知识情境的组织外部知识可获取性评估方法. 定义情境树并利用情境树描述组织外部知识情境,确定各情境构面及情境项;设定外部知识可获取性的状态区间,计算情境项和情境构面的模糊权重子集;建立评价矩阵,并通过分层计算的方法分析组织外部知识的可获取性.通过某汽车制造企业从汽修企业获取汽车故障知识的实例验证了该方法的有效性. 相似文献
78.
79.
80.
研究了流媒体技术、数据库技术和网络编程技术的结合应用.通过采用HTML、JavaScript、CSS、ASP等代码,利用Dreamweaver、Photoshop、Flash等软件、XML数据库、ⅡS服务器架设等设计并制作了一个网络学习平台,说明了网络多媒体技术的具体应用. 相似文献