首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1102篇
  免费   16篇
  国内免费   41篇
系统科学   36篇
丛书文集   35篇
教育与普及   14篇
理论与方法论   9篇
现状及发展   5篇
综合类   1060篇
  2024年   6篇
  2023年   22篇
  2022年   13篇
  2021年   13篇
  2020年   15篇
  2019年   25篇
  2018年   32篇
  2017年   8篇
  2016年   21篇
  2015年   31篇
  2014年   68篇
  2013年   79篇
  2012年   87篇
  2011年   100篇
  2010年   89篇
  2009年   112篇
  2008年   89篇
  2007年   77篇
  2006年   54篇
  2005年   36篇
  2004年   50篇
  2003年   26篇
  2002年   15篇
  2001年   19篇
  2000年   18篇
  1999年   12篇
  1998年   9篇
  1997年   7篇
  1996年   6篇
  1995年   2篇
  1994年   1篇
  1992年   4篇
  1991年   4篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
  1987年   2篇
  1984年   1篇
  1981年   1篇
  1978年   2篇
排序方式: 共有1159条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
任何设计都应该具有文化性,设计创建了一个物品的同时也是一种文化的创建与设计,而文化又具有传承性,任何文化也不可能抹杀传统文化这样一个基础.所以,好的设计都是传统与现代的完美结合,设计的文脉中存在着传统元素与现代元素的共生关系.我们只有深刻的理解传统文化的根脉,把握传统中的精神内核,把握设计文脉中的传统元素与现代元素的共生关系,融入现代设计中加以创新提炼,才能设计出具有民族精神,既能改进现有生活方式,同时也代表未来国际生活趋势的优秀设计.  相似文献   
82.
数据网格提供了地理分布的大量共享数据资源,然而互联网的高访问延迟降低了数据访问的效率,创建副本是一个有效的方法,而在何处放置副本是一个具有挑战性的问题.从应用环境和用户访问特征出发,讨论了副本创建位置、粒度和时机,提出了一种基于副本共享组的副本创建模型,可以获得优化的副本创建位置,构造了一个副本创建代价函数,由系统的传输速率、拓扑结构和用户访问特征共同决定.并给出了确定副本创建位置的有效算法.分析和仿真实验表明,自适应副本管理方案具有动态性、适应性和可扩展性,能较好地适应数据网格的特性,可以有效降低访问延迟,提高数据访问效率.  相似文献   
83.
工程项目的风险管理及其防范   总被引:2,自引:0,他引:2  
钟宁  李静 《科技咨询导报》2007,(19):113-113
本文主要是分析了当前工程管理项目中存在的风险因素,具体介绍了风险因素的辨别以及工程项目中存在的具体风险的种类,最后根据工程项目风险管理理论,阐述了防范有关工程风险的措施。  相似文献   
84.
85.
86.
南昌市许多高等院校已拥有一批设施完善,功能齐全的体育场馆,且有些高校正花巨资建造一些新的现代化体育场馆.但多数高校体育场馆产业化经营水平不高,缺乏经济效益与社会效益,尤其是暑假期间,多数高校体育场馆仍处于闲置状况.针对南昌市高校体育场馆经营现状,对如何发展南昌市高校的体育产业提出一些建议.  相似文献   
87.
油烟净化方案的对比分析与探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析当前油烟净化技术中存在的不足,着重从油烟本身的性质考虑,应用流体力学理论和数值模拟方法进行分析,提出新型高效油烟过滤网的设计思路.  相似文献   
88.
以多媒体技术为支持,将练习、考评、辅导等功能集于一体,开发设计工程制图课程的多功能教学软件,以解决教师批改作业量大、反馈周期长、辅导内容限于实际情况的限制难于深入展开等问题,达到提高学生学习兴趣和学习效率的目的。  相似文献   
89.
桔皮黄色素的提取新法研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
通过对比研究筛选出桔皮黄色素的最佳提取方法:即混合溶剂提取法。该方法操作简单、提取速度快、提取效率高、本成低、实用性强、无污染,对桔皮黄色素的工业化生产具有一定的参考价值。  相似文献   
90.
李静 《科技资讯》2013,(6):203-203
本文从VB课程特点出发,根据实际教学情况,采用案例教学来改变教学方式,通过典型案例激发学生的兴趣,并分析案例的求解思路和实现方法,进而引出知识点并引导学生主动掌握VB程序设计。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号