改性钛基二氧化铅电极制备及性能

为提高Ti/Pb O2电极的导电性能和电催化活性,通过涂覆法在钛板基体上裹覆萘酚-碳纳米管膜作为底层并通过电沉积法制备Pb O2改性电极;通过单因素变量法,研究了p H、电流强度、电解时间等因素对该电极电催化氧化苯酚模拟废水性能影响,并进行动力学分析。结果表明:改性电极导电性能增强,在最佳条件p H=6,I=1 A下降解1 h,苯酚去除率达到46. 2%,但反应产热,电能消耗增加;反应符合一级动力学方程。     

碳纳米管促进丙烯酸系水凝胶对染料吸附性能的研究

采用水溶液聚合法合成了碳纳米管水凝胶,与未添加碳纳米管的水凝胶同时进行了SEM分析和FTIR分析。选用碱性藏花红,结晶紫,孔雀石绿和亚甲基蓝四种染料,考察了两种水凝胶对四种染料的吸附能力及重复再生能力。实验结果表明,碳纳米管水凝胶与未加碳纳米管的水凝胶相比,对染料的吸附量有显著提高,多次再生后仍有较好吸附效果,可作为染料废水处理中一种良好的吸附剂。     

基于主成分改进的网络消费者品牌选择LOGIT模型研究

针对多项LOGIT模型中自变量存在多重共线性问题,本文构建了主成分改进的网络消费者品牌选择LOGIT模型。以手机品牌为例,通过问卷获取数据,并对数据进行实证分析。研究结果表明：各主成分在模型中都非常显著;改进后的模型更加可靠和稳定,预测准确率也更高。利用构建的模型预测消费者选择各品牌的概率,为网络营销人员制定有效的网络营销策略提供理论依据和决策支持。     

地表水中阴离子表面活性剂测定方法的改进

采用0.45μm滤膜代替中速定性滤纸过滤地表水水样.在出现乳化时用干净带圈铜丝代替破乳剂异丙醇破乳,对阴离子型直链烷基苯磺酸钠(LAS)的国标检测方法进行了改进.结果表明:改进后的方法对样品的测定结果与国标方法无明显差异,方法的准确度、精密度均达到质量控制要求;分析步骤更简单,分析效率更高,更加适合测定地表水中的LAs...     

TPE-XGBOOST与LassoLars组合下PM2.5浓度分解集成预测模型研究

在我国当前大气重污染的环境下,PM2.5浓度的预警预报工作显得尤为重要.由于PM2.5浓度时间序列具有高度复杂性与随机性等特点,且传统的PM2.5浓度分解集成预测方法没有考虑空气质量因素与气象因素的信息,仅靠PM2.5浓度的历史值难以准确对其精准预测.本文在对历史数据的分解下,对高频数据引入TPE-XGBOOST模型,对低频数据引入LassoLars模型,结合空气质量因素与气象因素反映分解特征的变化趋势,对PM2.5浓度时间序列展开预测研究.通过实验,该组合模型显示出了良好的预测效果,且相对于单一分解集成预测模型有较大的预测精度提升.     

围绕创建特色团组织工作的实践探究

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。而当代大学生正处在我国经济转型、社会转轨的特殊时期。这些因素都使得我们现阶段的思想教育工作有了诸多的不确定因素,面临许多挑战。作为大学思想政治教育的第一线工作者,只有不断开拓创新,积极进取探索新思路、新方法,才能使得思想教育工作取得成效,培养出符合社会主义新时代要求的合格大学生。本文将结合笔者在大学生思想教育工作中的具体实践,从团组织建设方面出发进行大学生思想教育工作的全方位论述。     

液—液旋流分离器级效率曲线求解的新方法

根据级效率、粒度分布和分离效率之间的关系，提出了一种直接测定液－液旋流器级效率曲线的新方法。首先测出的油滴在水中的粒度分布，并将其拟合为解析函数；然后用多项式拟合级效率曲线，根据实测的分流比和总效率等数据，示离多项式中的待定系数，即可得到比较精确的级效率曲线。该方法经济实用，适应范围广。     

大学数学课程教学改革的研究与实践

文章从研究大学教育对大学生素质的影响入手,探讨大学数学教学思想、课程设置、教学内容和教学方法的改革思路与实践方案。     

应对基础教育课程改革的新疆高师本科数学专业课程设置策略

基础教育新数学课程的实施对中学数学教师的教育教学工作提出了新的要求,使培养新疆中学数学教师的新疆高师本科数学教育面临新的挑战,这些挑战主要来自新数学课程的课程目标、课程内容、学生的学习方式、教师的教学方式、学校的教学管理与评价方式等方面的变化.为应对这些挑战,新疆高师本科数学教育应采取如下策略:加强对高师学生的情感态度与价值观教育,调整高师的课程体系与内容,改变传统的教学方式,倡导新的学习方式,改革教学管理与评价方式.     

开源应用系统Phpbb和Dolphin的集成

阐述了将开源Phpbb论坛系统和Dolphin社区门户进行集成,实现单点注册、登录和用户共享的思路.分析了两个系统的相关流程,遵循原系统的编程风格和编程规范,并利用原系统的函数,给出了修改的程序代码.