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101.
以宜万铁路岩溶隧道的施工地质技术实践为例,介绍了施工地质作为工程勘察阶段工程地质勘探在施工阶段的延续,用以在施工过程中解决勘察阶段所没有或不能解决的工程地质问题。施工地质以超前地质预测预报为主体,以规避大型施工地质灾害为目的,在施工阶段针对可能发生的隧道围岩变更;可能存在的溶腔、断层构造、地下暗河的预测预报;可能引发的水文环境地质问题;工程竣工以后可能存在的隐伏地质病害等,在隧道施工环境条件下为保证施工进度、保证施工安全、保证工程效益、保证工程质量所进行的综合工程地质工作。施工地质包括综合超前地质预报、水文观测和隧道周边及隧底隐伏岩溶探查。 相似文献
102.
余春耕 《中国新技术新产品精选》2013,(8):228-228
由于经济高速前进,此时,我们国家单独的划分了一个设定的经济发展空间。对其中的经济适用合理的扶持方法,进而带动其发展迅猛,使得群众的生活能力得到了显著地提升。因为我国的国土面积非常广,该项规划领域目前还无法获取其应有的宽度,此时就不能够保证所有的区间中的竞争活动的开展,进而无法彻底的带动区域之中的经济进步。不过其也带动了区域经济进步,而且目前落实的经管条例也使得管控单位的活动更加的具有效果。文章重点的分析了经管活动的具体状态等的相关内容。 相似文献
103.
和谐管理理论视角下的软件企业管理构建 总被引:1,自引:0,他引:1
高度不确定性使软件企业管理遇到了前所未有的挑战。从席酉民教授提出了和谐管理理论视角,结合软件企业管理的特性,提出了软件企业和谐管理的构建模式。 相似文献
104.
105.
中学生年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器.必将使他们觉得学习枯燥无味,因而也就谈不上学习的积极性和主动性.学习需要兴趣,学英语就更需要兴趣.如何激发学生的学习兴趣,使之成为学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点. 相似文献
106.
面向对象的信息系统规划方法 总被引:1,自引:0,他引:1
提出了面向对象的信息系统规划方法. 将规划过程分为识别组织目标、识别组织行为、确定对象与子系统和建设子系统优先级排序等几个主要阶段. 定义了行为和对象的关联度矩阵,基于聚类方法确定信息系统子系统的建设需求. 并给出了子系统优先级排序的指标体系,采用层次分析法完成子系统优先级排序. 相似文献
107.
108.
南昌市基础教育资源空间可达性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
教育公平已成为当前基础教育的突出问题,基础教育资源空间布局均衡性是其中的一个重要方面.以ArcGIS为平台,在南昌市基础地理数据和中小学校分布数据的支持下,利用空间分析技术,以可达性为视角,从不同区域和不同出行方式等方面对南昌市基础教育资源可达性格局做了实证研究.结果表明:南昌市城区中小学校空间分布不均衡,区域差异明显;整个南昌市城区学校的可达性较好,平均时间成本7 min 48 s;不同区域之间以及区域内部可达性存在较大差异. 相似文献
109.
香格里拉区域大气本底站环境特征初探 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了香格里拉大气本底站的站址地理分布特征,分析和总结了近年来的基本气象要素特征,通过轨迹-聚类方法分析了影响该站的气流来源.轨迹分析结果表明:香格里拉区域大气本底观测站对于探讨南亚地区的大气成分远距离输送对我国西南地区的环境影响具有独特的作用. 相似文献
110.
上海市鸟类记录及变化 总被引:1,自引:0,他引:1
上海有着丰富的鸟类多样性.结合野外调查、资料收集以及标本查阅,对上海鸟类名录进行了整理.从二十世纪初至今,上海市有记录的鸟类共计20目70科438种,其中2000年至今在上海市记录到的鸟类有373种.与二十世纪九十年代初整理的上海鸟类名录相比,本名录增加鸟类新记录52种,但65种在历史上有记录的鸟类在近年没有记录.气候变化以及人类活动所带来的环境改变可能是上海地区鸟类种类发生变化的重要原因.另外,观鸟活动的开展大大提高了发现鸟类新记录的机会.观鸟者的观鸟记录为了解鸟类多样性的现状及其变化提供了重要参考资料. 相似文献