对阳光体育特征的认识与思考

阳光体育是处于初级阶段的，是顺应时代要求的，是对学校体育的一种提升，有其科学的内涵和健康的本质。目前，阳光体育正以鲜明的政治要求，继续加大专项资金投入。我们应放眼国内外，探索开创阳光体育市场，不断积累文化底蕴，打造阳光体育文化品牌，勇于实践，塑造中流砥柱的典型阳光体育活动。     

教学型师范院校体育教师理论教学评价的思考

教学型师范院校体育教师的体育理论教学评价,在理论和实践中处于漠视状态。原因在于体育理论教学评价的价值取向被长期边缘化,体育课程本质的理解偏向运动技能练习;在各种各样关于体育教师的评价中,体育理论教学评价的设计比例严重失调,体育理论教学评价方式单一。并提出了相应对策。     

衡阳市农村公共体育服务体系构建审视

采用文献资料、调查访问、逻辑分析等科学研究方法对农村公共体育服务体系的概念进行了界定。以衡阳市为调查对象,对衡阳市农村公共体育服务体系构成的9个子系统进行逐一分析,并提出相应对策。旨在为衡阳市农村公共体育服务体系的构建和完善提供理论参考。