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徐凉英 《西昌学院学报(自然科学版)》2005,19(4):139-141
在数字化社会的今天,信息技术教育已发生了翻天覆地的变化,中学信息技术教育改革首当其冲。改革首先要改变教育工作者的教育观念,改变传统的教育模式;其次要推进信息技术与课程的整合。 相似文献
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