大庆中学生体育活动与体脂特征关系的研究

利用皮褶厚度测试法和问卷调查法对大庆地区235名初中男学生进行测试和调查,并分析了学生的体育运动与体脂特征的相关性规律,旨在对大庆市中学生体脂所呈现的特征给予评价.     

数据库课程体系的改革与实践

通过对数据库课程体系的改革与实践,确立了数据库课程体系的“四个递进层次”教学新模式。从培养社会实际需求人才出发,通过对数据库系统典型案例进行剖析,采用任务驱动教学法,由浅入深、循序渐进地讲述数据库课程体系知识．达到理论与实践相统一目的。     

可任意花费的可传递电子现金系统

针对现有的可传递电子现金系统在传递协议中传递花费顺序固定以及传递次数受限制的问题,利用Groth-Sahai证明系统、对承诺的承诺和Ghadafi群盲签名,在标准模型下构建一个具有最优匿名性的可任意花费的等长可传递电子现金系统,该系统中电子现金的花费不受任何花费顺序限制,传递次数是任意次.基于对承诺的承诺,可以对所传递的序列号进行压缩,从而保证用户传递电子现金的长度是常量;基于Ghadafi群盲签名,实现了电子现金花费用户的任意性;在标准模型下,证明了新系统的安全属性,该系统具有不可伪造性、最优匿名性、不可重复花费性和不可诬陷性.      

杜甫《草阁》歧解辨证——兼及杜甫情感世界的一个侧面

杜甫流寓夔州时曾作《草阁》一诗。其尾联“泛舟惭小妇,飘泊损红颜”于古人多有歧见。辨析各家观点,“小妇”应为夔州撑船渡人的劳动妇女,“红颜”既指诗人自身容颜也指小妇容颜,“飘泊损红颜”是叹小妇也是自叹。“惭”的主体是诗人,对象是小妇或为小妇所代表的劳动人民。鉴于杜诗一贯的情怀,“惭”应来自济世之志和老而无为的现实间的矛盾。辨明此义,可窥见杜甫情感世界的一个侧面,即他对弱势人民的同情。     

应用型本科电气信息类专业《信息技术导论》双语教学之思考

双语教学的目的一方面是提高学生外语水平,另一方面传授专业知识,让学生接触最前沿的专业知识和学术研究成果,使课程讲授与国际接轨,提高教学质量。计算机的知识更新速度很快,而计算机的发展重心在欧美。计算机高级编程语言的语法结构、代码几乎都是用英语编写的,计算机大部分新技术都是基于英语平台开发的,因此英语是计算机专业学习和交流不可缺少的语言。对计算机类课程采用双语教学,是学科发展的必然趋势,而《信息技术导论》又是学生进入大学后的第一门专业课,《信息技术导论》采用双语教学更显得尤为重要。     

大学“师范类”信息技术课程开设之思考

信息技术在教育教学中的应用越来越广,但中小学教师信息技术素养难以跟上时代的步伐,作为培养中小学教师摇篮的师范类大学如何培养自己的学生已成当务之急。     

大数据促进教育变革

传统教育中一支粉笔、一块黑板的模式已经过去,现代教育技术也已不再时髦,当教师成为播放器的放映员时,学生喊出了：＂打倒PPT＂,教育信息化似乎走到了近头。大数据时代的悄然到来,给技术进步和教育发展带来全新的方向,带动了信息技术的又一次变革,大数据资源将成为重要的教育资源,大数据决策将成为教育中一种新的决策方式,大数据应用将促进教育改革。