从脱节走向融合——中国国家创新体系结构性变革探析（1992-2006）

本文建立了一个叙事框架并据此探讨了1992-2006年中国国家创新体系的结构性变革。这种变革导源于市场观念和创新观念的确立以及在此基础上出台的一系列改革举措，主要表征为企业创新主体地位的确立、高校科研实力相对于独立研发机构的大幅提升、民营经济的崛起和民营企业创新能力的增强、区域创新系统的形成以及国防科技与民用科技的逐步融合，由此基本解决或者大幅缓解了长期困扰我国经济社会发展的“科技与经济”脱节、“科研与教育”脱节以及“国防与民用”脱节的现象。国家创新体系的不断优化带来了科技进步贡献率的稳步提升，从而为2006年之后我国的经济社会发展奠定了坚实基础。     

企业创新中的“孤峰原理”探讨——兼评“木桶理论”

我们知道，创新是企业发展的原动力。然而，企业创新并不是企业的各个方面都是齐头并进的，虽然全面地说创新存在着“三全”要求，但是创新总是首先从某一个方面起始和突破，从而形成“孤峰优势”。     

大学科技园的网络本质和战略选择

成功的大学科技园表现出来的本质特征是，它具有“关系的”、“结构的”、“无中心的”和“开放的”特性，并成为可扩展性的创新网络。一旦大学科技园发展成为创新网络，就能够通过其网络效应、组织协同和“互利共生”机制．推动企业的孵化和成长，增加创新型企业的收益，提高资源利用效率，成为创新型企业和创业者最好的“栖息地”。在重新审视大学科技园建设过程中政府和市场、技术和资本、企业与网络组织的关系的基础上，把这些关系放在体制构架中来理解，我国大学科技园建设应坚持政府建设网络通路、网络富集创新要素和资本追逐高新技术的战略原则。     

国家自主创新示范区开展科技金融工作的创新实践、现状、问题与建议

自2009年以来，国务院相继批复同意北京中关村、武汉东湖、上海张江三家高新区建设国家自主创新示范区（以下简称“示范区”），以及中关村、东湖示范区发展规划纲要，加强了三个地区作为北部、东部和中部地区创新发展的示范带动作用，作为科技资源和金融资源的聚集区，三家示范区成功入围首批全国“科技和金融结合试点地区”，成为引领全国促进科技与金融结合创新实践的摇篮。本文对三家示范区科技金融工作的创新实践进行了描述，分析了相关问题，并提出了建议．     

黑龙江省基础研究"十五"计划

基础研究是我省科技工作的重要组成部分。基础研究是科技创新的源泉，是培养高层次创造性人才的有效途径，是我省创新体系的有机组成部分。为了贯彻落实黑龙江省科技发展“十五”计划纲要的总体战略和部署，根据“统观全局，突出重点，有所为、有所不为”的方针。着眼于“十五”及今后一段时期科学发展的核心问题和全省长远发展中的重大关键科学问题，结合基础研究工作的特点和多年资助工作的基础与经验，透选并实施“十五”优先资助领域，推动我省基础研究领域的重大创新与突破，增强科技持续创新能力，为实现我省科技进步和社会经济可持续发展提供知识储备和人才资源，制定本计划。     

我国民营科技金融服务机构发展的创新实践与若干建议

国家“十二五”科学和技术发展规划提出“加快发展服务科技创新的新型金融服务机构，积极探索支持科技创新的融资方式”的战略目标，对于支持科技型中小企业发展，促进科技成果转化，培育和发展战略性新兴产业具有重要意义。目前，各类科技金融服务机构层出不穷，特别是基于民营资本的科技金融服务机构不断涌现，针对中小微企业的融资特点以及传统金融服务的不足等，开发设计了多种类型的科技金融服务产品和模式，如中新力合、阿里金融、融资城、全球网、众筹网等，为我国中小微企业创新创业提供了有效的投融资支持，同时，这些创新性金融服务模式也对传统金融服务提出了挑战。本文对这类新兴民营科技金融服务机构典型代表进行了深入剖析，并据此提出相关政策建议。     

关于“创新”研究的几个问题

本文针对目前使用“创新概念的泛化倾向,在《关于创新理论和技术创新的思考》拙文的基础上,对创新与技术创新、技术创新与“技术的创新”、技术创新与“国家创新体系”、技术创新与知识经济“等概念及其之间的关系问题进行了较为深入的探讨。“     

建设国内领先的农业科技园区——中国农业大学科技园

根据党中央“十六大”“建设现代化农业，发展农村经济，增加农民收入”部署，围绕国家“十一五”规划和2006年中央一号文件提出的全面建设小康社会和建设社会主义新农村“按照科学发展观的要求和城乡统筹的思路，大力发展现代农业，全面繁荣农村经济”的方针要求，通过建立良好的软、硬环境和完善的创新网络，营造鼓励创新的文化氛围，在中国农业大学建成“国内领先、国际知名”的研究型大学和世界一流的农业大学之际，     

往者不可谏 来者犹可追

明清以来妨碍中国科学技术发展的因素很多。其中以社会政治因素的影响最直接、最明显。“康乾盛世”象征着中国封建主义消亡过程中的“回光返照”，它并不是由反映先进生产力的科学技术和工商业的发展所致。因此，“盛世”一过，接着就是“危世”、“末世”。晚清历史，既是帝国主义侵略史，更是中国封建主义衰亡史。解放后，科技事业空前发展。其间，由于党在把握中国革命历史方位上的偏差，对科技事业也造成过不利的影响。在拨正了革命航向后，面对国际知识经济大潮，我国正积极改善科技创新环境，兴利除弊，迎战未来。     

新工科时代工科院校“自然辩证法概论”课程再认识

“新工科”建设目标是以工科院校为载体培养高素质的创新人才，这也构成“自然辩证法概论”课程适应高质量发展的内在要求。通过对新时代课程内容新质的分析、新工科课程目标的提升、创新发展需要课程体系的转型，以及新工科研究生培养中课程实践方法的转换四方面的研究，试图为新工科时代自然辩证法概论课程的新一轮教材建设提供理论佐证与实践坐标。     

湖南省TRIZ创新方法体系建设实践及其结构模式研究

湖南省作为国家创新方法推广应用工作省份，立足TRIZ理论推广应用，结合推进创新方法工作，构建了TRIZ创新方法体系建设模式。经过两年多的运行验证，其创新方法的“培训、应用、选育、培养和服务”五大体系结构设计合理、机制实施顺畅、运行成效显著，初步形成了创新方法工作体系建设的“湖南模式”，不仅为全省普及和推广应用创新方法奠定了良好基础，也为已经开展创新方法工作单位如何进一步提升创新方法工作水平，或将要开展创新方法工作单位如何启动开展创新方法工作提供了参考依据。     

创新研究的“系统范式”

本文考察了创新研究“系统范式”形成的过程及其内在前提和基本内涵,指出了“系统范式”与传统范式在思想观念、研究方法上的不同。本文认为,创新研究的“系统范式”通过关于国家创新系统的研究得以全面展现和确立,它的形成不但与“知识经济”的出现存在本质上的一致性,而且有助于发现创新系统中的配置失当之处,并进而提高创新绩效。     

如何加强高校自主创新能力

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，而培养创新型人才的关键在高校，加强高校的自主创新能力将对我国整个创新体系的建立起着至关重要的作用。高校应从加强校园文化建设，培育创新精神，积极采取各项措施，营造创新氛围，夯实创新基础，建立长效发展机制等方面加强自主创新能力建设。     

“项目网络”：促进协同创新的重要平台——以973计划“心脑血管研究项目网络”为例

近年来，促进国家科技计划项目间的合作与交流，更加充分地发挥科技创新要素的协同作用，一直受到科技界的广泛关注，也是科技体制改革的重要内容。本文通过对973计划“心脑血管研究项目网络”的发展背景及主要做法的总结，对发挥“项目网络”的作用，促进协同创新平台建设问题提出了对策与建议。     

知识创新的对象化形式

知识创新就是知识“通过实践创造对象世界”的活动，对象化是创新的结果与标志。知识创新的对象化形成概括地说，有物化的新产品、制度化的新关系与主体化的新行为等形式。物化的新包括劳动资料和生活资料的新产品，包括自然物的人工生产、加工制造与功能模拟；制度化的新关系是具有客观性、物质性、实践性的生产与交往关系的创新，是社会系统的新“软件”；主体化的新行为表现为人与组织在活动中新行为动力、方式、能力与空间，它创     

推进云南科普创新发展战略与政策研究

为贯彻落实国务院颁布实施的《全民科学素质行动计划纲要（2006-2020）》和“建设创新型云南行动计划”，推进云南省科普工作健康持续发展，对云南科普工作发展现状、科普工作存在的主要问题展开认真分析与研究，并提出了进一步推进云南科普创新发展的对策建议。     

李“瓦斯雷”的研究——挑战传统雷电定理的重磅出击

党的十七大提出：提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，也是提高综合国力的关键。科技已经是这个时代创新精神的代名词，而“雷瓦斯”新研究可以说是科技创新发展的典范，而亿源科技研究所所长李臣忠就一直在身体力行地实现着“雷瓦斯”研究的新突破。     

区域创新网络在高技术产业发展中的作用：——产于硅谷创新的一种诠释

技术创新在量地以创新型小企业创业的形式来实现，是高技术产业形成期和发展技术创新的一个重要特点，也是硅谷式创新的主要表现形式之一，本文通过对技术创新的实质－把技术创新看成一种“创造性的建构”过程的分析，对创新型企业在创业过程中创新主体角色转移的分析，以及对小企业自身的优势和劣势的分析，阐述了区域创新网络在高技术产业发展中的重要的作用。同时也对硅谷的技术创新作了一种新的诠释。     

面向21世纪的科学技术哲学所面临的三个问题

在知识经济时代，科学技术哲学面临空前的发展机遇，同时也面临着巨大挑战。科学技术哲学既需要“与时俱进”，还需要保持自己优良的传统。为了有助于实现新世纪科学技术哲学学科建设“大调整”的历史使命，本文提出21世纪的科学技术哲学发展必须解决所面临的三个问题，即对于科学技术发展的总体性哲学反思，对于科技发展与社会进步的深入思考，为知识创新奠定哲学基础。     

创新集群及其政策意义

通过与国家创新系统、区域创新系统、超国家创新系统等概念比较，阐述创新集群的含义，并把创新集群概念与我国出现的产业集群现象结合起来，提出推动我国创新集群发展的一些思路和政策建议。