在版式设计中研究、探讨空白

"计白当黑"是我国传统画中的一种图形处理技巧和板式构图形式。中国艺术认为:"空"与"无"更能体现出"道"的精神,计白当黑的构图形式体现了中国传统艺术构图技巧,对很多从事设计的人来说具有借鉴和启发的意义。在传统中寻找本土设计语言,关键是要在理解的基础上,将传统重新设置于当代文化在之中,切合设计要表达的在主题,要用现代人的思维去理解和表现。     

从“有我之境”与“无我之境”看王国维的解脱之道

"有我之境"与"无我之境"作为两种不同的审美感受,都能够给人带来无功利的审芙.王国维认为美学和伦理学在最终目的上是一致的,因此,由分析两种境界的美学价值的过程,我们发现王国维的解脱之道在于"无我",而由于人们无法摆脱生活之"欲",所以王国堆的解脱之道其实是痛苦之遭.     

自性而显——老子思想境界刍析

老子的思想无疑是围绕"道"而建立.在具体解析文本的基础上,本文认为"道"的内涵不仅仅是根源、本根,更是场域.在"道"的场域中,处于无蔽状态的万物自性而显,自育自化.作为万物之灵的人自当循"遣"而行,循"德"而动.通过"损"之途,众生则能与"道"贯通,玄同于"道".贯通于"道",玄同于"道",心灵就处于开放、廓廖的状态,自性湛然而显,澄然而现.这就是老子所欲追求的终极境界,而此之境界可称之为"自性而显".     

设计心理及行为中的提供局限与差错应对

人的思维加工具有易错的特性,故而要求设计伊始就应该理性、缜密地提供局限,疏远或避免因思维过程受扰而产生的错误理解及指示。人非圣贤,易于犯错,当机体错误指示、错误行为实质产生,则设计的容错方式——差错应对,将缓和或减少错误带来的损失与伤害,二者均为设计初衷理念完善与人性化考虑的重要显现,在思维速转的今天具有重要的"防错"意义,值得重视。因此,针对提供局限及差错应对对思维惯性的易错及设计方式的容错作用展开研究,分别探讨了二者对心理及行为的适应与引导作用,强调定错判断准则的与时俱进才是变通之理。期待思维创智、科技瞬变的今天,人们摒弃思维认知对"局限"及"差错"理解的固化与僵守,而能辩证定"错",理性待"错",灵活用"错"。     

“从抽象上升到具体”方法之哲学地位

“从抽象上升到具体”作为辩证思维的基本方法之一,在辩证思维方法群中是居于中轴地位颇具特色的方法。本文拟从这一方法与其它辩证思维方法的关系、就它与辩证认识基本过程的关系、就它与唯物辩证法基本观点及其思想方法的关系等方面,来谈谈“从抽象上升到具体”这一方法的哲学地位,以期加深对这一方法以及“辩证法、认识论、方法论三者一致”这一思想的理解。一、“从抽象上升到具体”集中统一了辩证思维的基本方法辨证思维是立足于概念的辩证本性而展开的思维。“从抽象上升到具体”作为辩证思维的主导方法集中充分地揭示了概念形成、…     

制度伦理中的“善”“恶”之辨——基于中西文化差异的人性分析

中国传统文化体现的是制度之"善",市场经济突出是制度之"恶",如何从人的本质和利益的实现机制认识上述制度之中的"善""恶"本质,并辨别两种制度的优劣,是建设社会主义市场经济制度伦理的客观需要。     

中国传统工艺美术生命力与现代创新

目前,中国传统工艺美术作为一种体现地域文化特点的产业,具有文化传承的价值和意义,并且传统工艺美术也是生活文化的"活化石",它蕴含着非物质的技术内容和文化艺术内容,在历史上具有巨大的经济价值,本文就中国传统工艺美术生命力与现代创新进行了相应的探讨。     

简论韩贞的乐道之修

韩贞是泰州学派杰出的平民弟子,泰州学派思想的重要传人。他从小立学,一心向善修道,其追圣与修道思想非常丰富。韩贞一生的追求就是通过修道成圣成贤,但现实的修道之路并不好走,所以他有时也会发出“空望”之叹。韩贞甘贫乐道,冲容养真,并提出了“私非入道”的修道观点,然而,世事往往不如人意,人心思乱,望道忧民的人太少,所以他一边发出忧道之叹,一边坚持养真修道,最终成为“东海贤人”。     

教师专业发展视域下的教师文化

教师文化是教师教育信念、专业精神、创新思维方式和自我专业发展意识形成的前提条件.目前的教师文化本质上仍是一种与教师的技术熟练者身份相适应的"适应型文化",教师专业发展还存在一些文化障碍:保守的文化传统;"专业个人主义"的消极影响;职业倦怠与沉默;部分教师的人格缺陷等."流动的马赛克"文化在一定程度上体现了后现代社会教师文化发展的一种必然趋势,确立基于教师专业发展的新型教师文化为我们认识和探索教师专业发展开辟了一个新的视角.     

唐圭璋对朱、况词学的继承与超越

唐圭璋的词学,继承了朱祖谋和况周颐的传统,又在辑佚之学、校勘之学、目录之学、词选之学和词史之学方面,超越了朱、况。唐圭璋从事词籍的整理和批评的时候,总是体现着强烈的"尽全意识"和"文献意识",这是朱、况所不具备的,对今天的词学研究来讲,仍有借鉴意义。     

化疗相关白血病

化疗相关白血病(chemotherapy-related leukemia)有上升趋势.综述讨论了化疗相关白血病的发生率、类型、影响因素、发病机理和预后,为临床医师选择更合理的治疗方案,减少化疗相关白血病的发生提供参考.     

试论愚公移山精神的哲学意蕴与基本内涵

愚公移山寓言设定的故事发生地历史文化深远悠长,愚公移山精神正是吸纳了这些文化因子的养分而具有了更为深刻的思想内涵和哲学意蕴,它正确地揭示了人与自然的关系、认识到了人民的力量、认识到了改造自然过程的曲折性和前途的光明性、包含了原始的辩证思想,在此基础上,愚公移山精神就拥有了不为时代变化所影响的基本内涵:敢于改变、群策群力、不怕困难、持续奋斗。     

徐复观道家观探析

作为当代新儒家重要代表的徐复观,在坚持儒家文化主体论的同时,并不贬抑道家,而是力图把儒道两家思想置于一个更大的文化背景下进行融通,从而对中国传统文化作全面而准确的疏释与评价。为此,他对道家文化的创立者老子、庄子、道家支派及儒道思想的融通等问题作了细致入微的研究．提出了许多前人及同代人未曾提出的新见解、新论断。把现代道家文化研究推进到一个新阶段。     

原型模型论视角下的英语完全倒装句及其生成机制分析

原型模型论是一门原理论,强调现实、语言和思维之间的辩证统一关系,提出了从思维到语言的研究视角。根据这一理论,英语倒装句与常式句是模拟主体通过语言层面的不同模型对客观世界的摹写和反映,而模拟主体认知层面的突显则构成了各种完全倒装句型的生成机制。     

工厂化农业生产系统的计算机仿真

首次将工厂化农业生产系统中的作物生长、环境控制和经济分析置于一个大系统下进行研究,分别建立了光合速率子模型、环境控制子模型和控制成本子模型.根据三个子模型以及它们之间的关系构造了综合动态模型并进行仿真研究,得出了在不同的外界气候条件下同时满足控制效果较好和控制成本较低两个条件的最优综合环境控制方式.     

哲学思想指导下量子化学课的教学与改革

在辩证唯物主义哲学思想指导下改革量子化学课程和教学.充分运用普遍联系的原理和透过现象看本质的哲学观点,通过不同教学模式探索课堂教学和人才培养,取得良好的课堂教学和人才培养效果,初步达到教学改革的目标.     

数学教学要与时俱进--试论中学数学教学与育人

素质教育的目的是培养全面发展的人,因此数学教育也要培养身与心、才智与德识、科学素质与人文精神和谐发展的人.在数学教学中结合具体教学内容,可以对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育、审美教育以及个性品质方面的教育.     

从阿基米德推导球体积公式的思想方法得到的启示

认为阿基米德推导球体积公式的思想方法独特,应该从中得到一些启示:注重基础理论的学习;注重敏锐的观察力的培养;正确处理思维定势的辨证关系;努力做到学科整合和高度专业化的适度融合.