继续教育──面向21世纪的重大发展

引言当今世界正处于世纪之交．世界上许多国家．尤其是经济发达的国家间政治、经济和军事等各方面的竞争更加激烈。为此．世界各国的教育界、工程技术界以及经济企业界等都把继续工程教育作为重要的应变战略，普遍开展各种形式的继续工程教育，从而有力地推动了世界继续工程教育理论和实践的发展。我们国家也正处于一个社会转型时期，为了适应21世纪对现代人才的需求，人们已清醒地认识到开展继续教育是开发智力、提高科技队伍素质、振兴国民经济的一项具有战略意义的重大建设。开展继续教育势在必行。1、开拓不同形式的继续教育是适应科学…     

高校图书馆人员在网络环境下继续教育的必要性

本文从网络环境对高校图书馆的冲击出发，论述了高校图书馆员实施继续教育的重要性，分析了继续教育的内容与形式，提出了继续教育的组织保障与发展趋势。     

我国职业技术教育中存在的问题与对策研究——以高等职业技术教育为例

如今,随着新技术的不断涌现和全球经济一体化进程的推进,面对激烈的产业升级和行业竞争,开展继续教育,提升企业在职员工的整体素质,从人力资源上打造企业的核心竞争力,加速企业的发展,越来越成为众多企业的共识。继续教育也由此被企业视为全球经济寒冬下的一剂振奋剂和改变企业命运的经济增长点。而对企业员工来说,新经济时代,     

知识经济社会中继续教育的地位

知识经济的发展对继续教育提出了越来越高的要求。面对知识更新的进一步加快，继续教育将如何发展，它在知识经济社会中应具有何种地位呢？ 本文从知识经济对继续教育提出的要求和继续教育本身所具有的特征的角度出发进行了初步探讨     

我国职业技术教育中存在的问题与对策研究——以高等职业技术教育为例

<正>如今,随着新技术的不断涌现和全球经济一体化进程的推进,面对激烈的产业升级和行业竞争,开展继续教育,提升企业在职员工的整体素质,从人力资源上打造企业的核心竞争力,加速企业的发展,越来越成为众多企业的共识。继续教育也由此被企业视为全球经济寒冬下的一剂振奋剂和改变企业命运的经济增长点。而对企业员工来说,新经济时代,为了避免因自身知识技能过时遭淘汰,也为了适应不断变化的岗位要求、职务晋升,企业内部的每一位职工都有接受继续教育的强烈愿望。     

高等继续教育人才培养模式浅谈

本文在分析高等继续教育人才培养现状和存在问题的基础上,对如何完善创新高等继续教育人才培养模式提出了相应策略,希望能对继续教育人才培养模式的建设有所帮助。     

我国高校教师继续教育问题及对策探讨

提高教师素质的重要途径是继续教育,它是高校教师队伍建设的重要环节组成之一。我国高校教师继续教育虽然在近几年来取得一定成效,但是现在由于经费紧张以及教师对继续教育的重要性认识不足等原因,导致我国各大高校教师继续教育存在许多问题,例如:高校教师继续教育的机制不健全,整体规划缺乏等。为此,本文试从高校教师继续教育存在的问题及原因分析,构建开放多元的继续教育新体系,探讨当前我国高校教师继续教育模式新方法 ,从而促进其可持续发展,最终实现各大高校的进一步发展。     

高职教师继续教育"三分法"模式探究

高职教师继续教育问题是影响高职教育质量和教师发展的关键问题之一。高职教师继续教育“三分法”模式，将教师继续教育问题进行系统思考，提出了分类指导、分项培训和分步提高的操作性策略。     

试论科技期刊编辑的继续教育

该文探讨了对科技期刊编辑进行继续教育的含义、必要性、形式和内容。阐述了实施继续教育系统工程对培养和造就跨世纪科技期刊编辑人才的重要意义。     

湖北省普通高校继续教育资源整合策略探究

普通高校继续教育资源是保证普通高校继续教育活动有效进行的各种条件,对其进行整合是为了实现有限资源的最大效益。湖北省是高等教育大省,其普通高校继续教育资源整合意识缺乏、资源相对分割垄断,已有的整合只游离在表浅层面只有完善普通高校继续教育管理体制,整合现有资源,提高资源利用率,才能引领普通高校继续教育资源发挥综合效益。     

武汉地区高校体育课教学改革的主要制约因素及对策

通过对武汉地区普通高校体育课课程目标、教学内容、场馆设施、师资力量等情况的调查研究,找出制约本地区体育教学改革的主要因素,并提出相应的对策,为进一步贯彻落实"健康第一"的教育思想,培养学生形成"终身体育"的习惯提供理论依据.     

大学中层管理人员聘任工作的基本走向

随着高等教育事业的发展．对大学中层管理提出了新的要求，岗位工作的职业化、人才聘任的区域化、任用方式的民主化、岗位要求的专业化将是我国大学中层党政管理者任用工作的基本走向。     

稀土农用研究进展

在系统收集已有资料及课题研究的基础上,论述了国内外稀土农用的研究进展与意义,并对海南岛砖红壤中稀土农用研究的意义进行了探讨.     

对高校借款购置固定资产会计核算方法的思考

从现行会计制度中有关负债购置固定资产的核算方法对高校预、决算管理和会计信息表述等造成的负面影响人手，借鉴融资租入固定资产的核算方法，提出新的负债购置固定资产的会计核算思路，以使账务处理的结果能全面、真实反映高校的资金运动状况和会计信息。