浅谈图书馆青年馆员职业生涯规划

本文论述了图书馆青年馆员进行职业生涯规划的必要性,如何进行和怎样实现职业生涯规划,以及青年馆员做好职业生涯规划的关键。     

浅议高校图书馆实行自助服务后馆员素质的提高

高校图书馆实行自助服务后,有些馆员的素质已不能适应自助服务的发展,本文旨在探讨在高校图书馆实行自助服务后对馆员素质的新要求及提高馆员素质的方法。     

智慧图书馆服务中馆员角色定位

在建设"双一流"高校的背景下,国内高校图书馆建设"人机一体"的智慧图书馆是其提升服务、保障水平的必由之路。结合智慧图书馆服务的价值体现和服务特点,可将智慧图书馆馆员划分为资源开发型、战略伙伴型、纵深服务型等三种类型。并可从创建竞争型智慧图书馆馆员团队、创新智慧图书馆馆员服务模式、提升智慧图书馆馆员精准服务能力、构建智慧图书馆馆员服务平台、完善智慧图书馆馆员激励机制等五个方面构建智慧图书馆服务体系,提升图书馆员服务水平。     

现代图书馆馆员应具备的基本素质

随着信技术的迅速发展,对图书馆馆员的素质提出了更高的要求,而我国图书馆馆员的素质不能适应现代图书馆发展的要求.分析我国图书馆馆员素质的现状,讨论现代图书馆馆员应具备的素质,提出提高图书馆馆员素质的具体措施.     

柔性管理视角下的高校图书馆人力资源管理

由于历史、观念、体制的原因,高校图书馆的人力资源不尽如人意,存在人力资本现状堪忧、稳定性差、职业倦怠、人力资本损耗等问题。高校图书馆管理者应该转变思维,建立柔性管理的理念,创建良好的图书馆组织文化,建立完善的激励机制,注重馆员的培训和发展,提升图书馆的社会地位。     

高校图书馆员进行信息素质教育的必要性及方法研究

一、对高校图书馆馆员开展信息素质教育的必要性 1.现代图书馆任务和职能变化的需求.众所周知,传统的图书馆服务方式造成大量资源得不到有效开发和利用,甚至影响到图书馆的生存与发展.     

职业生涯规划大赛在职业发展教育教学中的作用研究——基于对河南工业大学职业生涯规划大赛的分析

大学生职业生涯规划大赛是深入开展职业发展教育的有效途径。通过分析职业生涯规划大赛对职业发展教育课程的教学内容、教学方法、教学研究等方面的积极作用,提出了"以赛促学、以赛促行、以赛促教"的思路来进一步办好职业生涯规划大赛的建议。     

新形势下高校图书馆学科馆员制度建设的必要性

学科馆员制度是图书馆发展到一定阶段的必然产物.1950年,美国的内不拉斯加大学图书馆在设立分支图书馆时配备了"学科馆员",这是学科馆员制度的最早设立;1981年,美国卡那基梅隆大学图书馆率先推出这一服务,称之"跟踪服务"(Track Service);其后,美国、加拿大及西欧的部分大学图书馆相继推出"网络化馆员免费导读服务"等学科馆员服务模式.     

新形势下高校图书馆学科馆员制度建设的必要性

<正>学科馆员制度是图书馆发展到一定阶段的必然产物。1950年,美国的内不拉斯加大学图书馆在设立分支图书馆时配备了"学科馆员",这是学科馆员制度的最     

高校图书馆员进行信息素质教育的必要性及方法研究

<正>一、对高校图书馆馆员开展信息素质教育的必要性1.现代图书馆任务和职能变化的需求。众所周知,传统的图书馆服务方式造成大量资源得不到有效开发和利用,甚至影响到图书馆的生存与发展。特别是在信息爆炸的今天,传统的资源共享方式已经远远不能适应经济、科技、文化等事业的发展需要。因此,随着信息技     

人性化管理在院校图书馆管理中的应用

<正>作为院校的文献信息中心,图书馆是学校完成教学、科研工作的重要工具。在图书馆的管理中,实现人性化管理,需要真正以读者和馆员为本,满足广大读者和馆员的需求和利益;只有以馆员的根本利益作为图书馆发展的基础和根本出发点,才能全面提高图书馆的管理水平,实现图书馆的价值。     

我国大学生职业生涯规划教育发展历程与趋向

我国大学生职业生涯规划教育经历了曲折的发展过程,呈现出起步早、中断时间长等特点,目前处在重新起步发展阶段。职业生涯规划教育今后应该向全程化、职业化和个性化方向发展。     

高职院校图书馆学科馆员的选拔和培养

本文首先介绍了学科馆员的概念和职业要求,然后,结合高职院校图书馆的特点,从兴趣和人际交往能力等方面论述高职院校选拔学科馆员的方式。提出参加研讨会、走进企业、专业课听讲等培养方式,提出要加强对高职院校学科馆员在图书馆基础知识、常用软件和学校专业知识等方面的培训。最后,提出建立高职院校图书馆学科馆员的激励机制和考核机制。     

高校图书馆联盟建设的意义及未来发展策略研究

本文阐述了高校图书馆联盟的意义,并针对当前高校图书馆联盟发展状况及存在的问题进行分析,提出对未来发展策略方向的一些意见和建议。     

基于职业生涯规划的创业教育实践探索

从高职学生的职业生涯规划入手,论述了在高职开展创业教育的重要性与迫切性,提出了创业教育应研究学生多样性及差异性、应与学生职业生涯教育结合的基本要求,并在职业生涯规划、创业教育阶梯式课堂设计方案、复合型实践训练等方面进行了初步归纳。     

现代图书馆馆员的素质教育

随着社会的发展和阑书馆现代化进程的不断推进,公众对信息的要求越来越高．从而对图书馆工作的主体——图书馆员——的素质也提出了更高的要求。要求图书馆馆员不但要有对图书馆事业的忠诚热爱,要有相关的专业知识,以及对文献资料的理解、分析和综合应用能力,还要掌握现代化信息技术,     

网络环境下高校图书馆工作的社会化

网络信息给高校图书馆参考咨询工作带来诸多变化,文章分别从网络环境下读者的需求、参考咨询的内容、服务方式及时象、馆员素质等方面论述了参考咨询工作的社会化特征,并就如何适应其社会化特征作了进一步阐述。     

图书馆员工作惯性周期调适

本从图书馆司空见惯的工作现象出发，发现图书馆工作对馆员来讲存在着一个难以逾越的“惯性周期”，具体分析了“惯性周期”各阶段馆员的心理特点，并根据馆员的心理需要和图书馆的工作目标对“惯性周期”现象在管理上提出了疏导和调适的措施。     

高校图书馆实现“存在价值”的思考

面对信息获取渠道的多样化,信息服务机构的多元化等新挑战,高校图书馆必须通过资源的整合和开发,服务的优化和创新,馆员的配置和培训等途径,实现和发挥自身价值。     

现代图书馆馆员的素质教育

<正>随着社会的发展和图书馆现代化进程的不断推进,公众对信息的要求越来越高,从而对图书馆工作的主体——图书馆员——的素质也提出了更高的要求。要求图书馆馆员不但要有对图书馆事业的忠诚热爱,要有相关的专业知识,以及对文献资料的理解、分析和综合应用能力,还要掌握现代化信息技术,能利用新的信息存储、检索手段和方法为读者服务。但是,在我国,