CAI课件设计问题探讨

本根据CAI课件的特点，提出了在CAI课件设计中的几个关健性问题及应遵循的原则．包括：内容的选择、脚本编写、屏幕和教学单元设计，以及课件评价和字资料等问题．     

远程网络教育系统中资源建设的研究

利用计算机网络技术，将现代教育技术手段引入教学中，实现网络教育，改革传统的教学模式．网络教育在我国是新生事物，具有巨大的潜在市场，有其自己的特点．网络远程教育资源的内容包括很多，文中论述了网络课程、精品课件、教育网站等资源建设．丰富网上资源，充分体现网络教学的优越性．     

多媒体CAI课件制作中的交互设计的几点思考

交互性是多媒体课件的主要特性之一，是多媒体课件最令人激动、最富魅力、最具挑战性、最能体现多媒体课件优越性的特性。在多媒体课件的三大基本特性中，交互性处于中心地位，起桥梁和沟通作用。交互设计是课件设计的重要组成部分，也是课件制作技术的重点和难点，它关系到课件设计的成败和辅助教学能否顺利进行，应该从课件设计一开始即进行总体设计时就要高度重视交互设计，并加强测试和评价。     

应用超文本知识库于CAI课件设计中的若干问题（Ⅱ）

本文是［２］的继续，讨论超文本知识库应用于ＣＡＩ课件设计中的知识点脚本语言、学习中的控制机制和超文本ＣＡＩ课件开发系统框架的问题．     

SMIL在教学课件开发平台设计中的应用

提出一种利用SMIL、ASP和数据库等技术设计教学课件开发平台的方法，在使用该平台时，用户只需提交制作课件的要求，系统就可以自动生成连续播放的SMIL文件．     

超文本知识库及其在CAI中的应用

本文提出了超文本知识库的概念，给出了其数学描述，讨论了其存储结构和访问机制．探索了应用于ＣＡＩ课件设计中的几个问题．     

远程多媒体教育课件设计中实现创新教育探析

本文通过对远程多媒体课件设计中存在的问题及相应解决方法的研究，总结出了在课件设计中如何体现创新教育的几点体会，在此基础上，提出了远程多媒体教学课件设计应遵循的原则和方法。     

面向对象设计思想在CAI课程制作中的应用

由于多媒体课件制作由简单的文本、图片、视频等多种媒体的组合向标准化、模块化发展是必然趋势,因此从面向对象的思想出发,将软件工程的设计方法引入到CAI课件制作中,制作出《计算机网络》课程辅助教学课件.     

基于P2P流媒体技术的网络课件制作关键技术研究

针对传统网络课件的弊端,提出了基于P2P流媒体技术的网络课件制作、传输方法,研究了网络课件制作过程中的基于P2P流媒体和基于时间线的多轨道的信息组织方式等关键技术,实现了基于P2P流媒体的远程多媒体课件制作、发布与显示。     

课件制作中应主要考虑的几个问题

本文针对目前内课件制作中存在的比较突出的问题提出了课件制作者应重视学习理论及教育心理学的研究，指出教学设计的重要性并给出一些设计原则。     

对课堂教学MCAI课件的思考

当前MCAI课件越来越受到人们的青睐,多数教师有很高的积极性参与MCAI课件的制作,并应用于实际教学之中,但我们有必要对MCAI课件的定位、设计和应用等方面存在的问题进行思考,从而真正达到应用MCAI优化教学的目的.     

环境监测多媒体教学课件的设计与开发

本文结合环境监测课程的特征和实际教学的需要，提出了生动性和知识性并重、适应各类群体学习的多媒体教学课件设计方案，利用Microsoft PowerPoint2003、Photoshop7．0、F1ash5．0等软件以及扫描仪、数码摄相机等辅助设备开发出一套环境监测多媒体教学课件．     

基于Authorware的多媒体课件框架的设计与开发

认为在计算机辅助教学中,课件(Courseware)的开发是教学活动开展的关键,是CAI(Computer-assisted instruction)活动的前提和基础;在课件开发中,为软件设计科学、合理的框架及实现用户对课件随意的控制是开发的关键和难点.介绍了在课件开发中框架的设计及流程控制的实现,为开发课件提供一个规范的、通用的框架模板.     

CAI理论基础的演变和CAI课件设计

本文分析了CAI理论基础的演变过程,讨论了建构主义理论下的课件设计问题,为广大教师研制、开发新课程理念下的教学课件提供参考.     

多媒体辅助课堂教学及相关问题的探讨

本文根据作者多年从事计算机多媒体教学及课件设计的实践,对如何更好的实现计算机多媒体辅助教学教学以及设计制作 演示课件进行探讨。     

以计算机网络为平台的ESP教学模式探讨

传统的ESP教学是以教师讲授为主要教学手段;在计算机网络技术发展的今天,以计算机网络作为辅助手段的ESP教学较之传统ESP教学更有优势。网络教学有利于ESP教学基本原则的实现,网络环境也有助于听、说、读、写、译各项技能的演练。而以计算机网络为平台的ESP课程的教学内容、教学课件、课后任务、学习效果检验等方面的设计要不同于传统教学;同时网络平台中的ESP教师还应不断自我完善,从而实现培养学生英语专业运用能力的目标。     

《飞向宇宙》MCAI课件的制作

本文概要介绍《飞向宇宙》多媒体计算机辅助教学（MCAI）课件的制作过程,经了多媒体课件的通用制作方法,应用多媒体技术发展起来的多媒体CAI课件成为极具吸引力的现代化教学手段,它改变了传统的教育思想、教学模式,加速了教学现代化的进程。     

一个基于C/S的多媒体教学系统的设计与实现

针对目前教学软件的现状与未来教学的模式,研制了一个基于C/S结构的多媒体教学系统,使不具备计算机专业知识泊教师能自己制作具有个性的多媒体课件,并且可随时灵活修改。文中重点介绍了系统的总体设计思想以及树形教案的设计和实现。     

知识点脚本语言的设计

讨论一种脚本语言的设计．使用这种脚本语言,专业教师和知识工程师联合开发ＣＡＩ课件,使课件生产周期缩短,质量提高