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公路工程是一项耗费人力、物力和财力的巨大工程,在整个工程项目建设中,计量支付工作是有效控制工程投资的中心环节,也是对工程项目建设进行控制的一项有力手段. 相似文献
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高速公路造价的合理确定和有效控制是高速公路建设的重要工作,它始终贯穿于工程建设的全过程。工程造价控制包括项目建设的前期立项、设计阶段、中期施工阶段和后期清算、决算阶段所发生全部费用的确定、控制、监督和管理。控制工程造价的目的在于使有限的建设资金产生最佳的经济效益和社会效益,它是工程项目能否良好完成的关键。 相似文献
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项目管理模式内容包括功能、结构、沟通和控制模式、项目过程和运行模式、资源管理模式、外部的动态联盟模式以及评价指标模式。对应的项目管理工具方法体系体现了多学科知识与技能的融合,如何在工程项目中合理运用项目管理关系到企业发展的成败,本文主要谈谈项目管理在工程项目上的应用。 相似文献
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<正>一、工程项目施工成本控制的理论基础1.工程项目施工成本控制的阶段。按照成本的发生时间,可以将工程项目施工成本的控制分为3个阶段,即工程开工前对所有投资效益进行事前控制、对项目施工成本形成全过程的事中控制和项目施工完成后的事后控制。2.工程项目施工成本控制方法。一是各职能部门要按照确定的成本标准办事;二是分析研究实际成本与预订成本之间的差异,研究超支和节约的原因及其影响;三是针对成本差异,由成本管理人员定期向职能管理人员提供成本差异报告,以便 相似文献
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结合教学实践活动,针对高职教育的特点,分析了建筑装饰工程技术专业建筑装饰工程施工课程教学的作用及其重要性,探索了有效可行的教学改革方法。课程整体设计以建筑装饰装修工程项目实施为导向,坚持教、学、做一体化,增强学生理论知识与实践技能融合,培养学生的专业实践能力和技术应用能力,实现课程改革的新突破。 相似文献
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施工项目管理中成本管理贯穿于工程项目建设的整个过程。对成本的有效管理是企业经济效益的关键,施工企业只有不断提高其项目管理水平,才能在竞争日益激烈的市场中争得一席之位。本文深入分析了水利工程实施过程中存在的经济管理问题,并以此为依据探讨了项目经济管理的原则和基本对策,进而创造更好的社会效益和经济效益。 相似文献
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随着市场经济的发展,为了确保工程质量和提高投资效益,防范工程项目风险,遏制工程项目建设中的腐败行为,必须对工程建设的投标招标进行严格的监管和严谨的核查。本文结合我国工程建设投标招标实践工作的相关具体情况,对各国招投标进行比较分析,指出了我国招投标存在的问题与不足,并提出相应的审计启示。 相似文献
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<正>一、优化设计及其对建设投资的影响工程建设分为项目决策、项目设计和项目实施3个阶段。在对工程项目作出投资决策后,决定工程建设好坏的关键就是工程项目设计。一般来说,工程设计费只占建设工程全部费用的1%以下,但设计费用却对投资有着重大影响。相关资料显 相似文献
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工程项目质量的内涵包括工程项目的内在质量、功能以及使用价值的质量和工作质量三个方面.这三者的关系是要监理单位以有效的工作质量来达到工程内在质量标准,而其中工程本身的质量是工程建设的关键,是监理工作的核心问题.笔者认为主要从以下方面予以加强,工程质量才可以得到控制和保障. 相似文献
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项目结构分析(WBS)是根据项目的客观规律和系统原理,把工程项目的目标、工作范围和合同要求,分解成互相独立、互相影响、互相联系的项目单元(工程活动).在工程项目控制中,进度、质量、成本的控制是相互联系、协同作用的.工程控制具有过程控制、多目标控制以及控制对象可分解性等特点. 相似文献
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建设项目决策阶段是工程造价控制的重要阶段,此阶段应综合考虑项目的风险环境等各种因素,择优选择投资方案,科学决策。本文将期望效用理论引入到工程项目投资决策中,并以一个工程项目决策过程为例,利用该方法分析出最佳投资方案,合理控制造价。 相似文献
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为了改善课程教学状况,从项目的选择、组织和开展及综合评价方案等方面,阐述了基于CDIO理念的课程项目化教学改革.通过遵循工程项目生命周期的课程项目化教学改革,学生的理论知识更扎实,动手能力、人际交往能力、团队合作能力及工程系统能力得到有效提高. 相似文献
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随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高,城市化进程也不断加快,房地产市场得到了蓬勃发展。在整个工程项目建设过程中,工程造价是整个工程项目资金用量及工程工料机消耗量的方向标,它贯穿于整个工程项目建设的全过程。 相似文献
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内部会计控制作为建设单位自我调节和自行制约的内在机制,它始终处于单位中枢神经系统的重要位置,健全有效的内部会计控制,不仅能保证企业会计信息的真实正确、财务收支的有效合法和财产物资的安全完整,还能保证企业经营活动的效率性、效果性,确保企业经营决策和国家法律法规的贯彻执行.因此,有效的实施内部会计摔制,是加强工程项目财务管理的重中之重. 相似文献
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校企合作、工学结合是我国高职教育发展必然的方向和方式。本文以《综合布线》课程为例,采用基于工学结合、学做一体的教学模式,进行课程改革。通过创办学院自有公司,实行工程项目教学,尝试在教学环节、校企合作等方面进行实践和探索。 相似文献