论述世界足球文化底蕴与我国足球文化现状

运用文献资料法,从文化角度探寻民族文化与足球运动的关系,以及我国足球发展中存在的问题.研究显示：各足球强国都在演绎着本民族足球风格、足球文化;我国足球面临着源远流长的传统文化宝贵资源和当代足球文化的混乱现状.如何传承和弘扬民族传统文化,与吸收融汇时代文化相结合,建设我国特异的足球文化成为最迫切的问题.     

2008—2012年我国体育类核心期刊足球论文统计分析

对2008—2012年我国16种体育类核心期刊刊载的有关足球论文进行统计分析.结果表明,5年中,共发表足球论文466篇;研究内容非常广泛,几乎涵盖了足球研究的所有领域;高校教师是我国足球科学研究的主要群体,职称以副教授和讲师居多,其学历和知识结构层次较高,作者遍布全国各地.通过了解足球论文的特点,为我国足球运动的发展和研究提供参考.     

对我国足球运动发展的思考

我国足球运动的改革是建立以职业足球俱乐部和实施足球职业化联赛为主体，建立符合现代足球运动发展规律与市场经济发展相适应为主要标志的管理体制和运行机制．从1994年起，我国正式实施足球职业联赛制度，已有十多年．十多年来，我国在建立足球俱乐部、建设足球设施、开拓足球市场、扩大足球人口，培养足球人才、提高运动成绩，尤其在建立适应足球职业化和以俱乐部为主体的足球管理体制和运行机制等方面取得了重大突破和一定的成果．     

影响足球竞赛规则演变的因素

对足球竞赛规则的演变进行了分析,足球技、战术水平的发展是影响足球竞赛规则演变的内在因素,修改后的规则不仅反映当时足球的技、战术水平,而且引导足球的技、战术向更高的水平发展.足球竞赛规则的变化还受政治、经济、文化、科学技术和法律等因素的影响.足球竞赛规则的演变具有一定的社会性和时代性,规则的完善体现了竞技体育的法制化和规...     

规则的修改推动足球运动的发展

本文通过对足球规则演变与足球技、战术发展过程的分析与研究,认为足球规则每一次、每一项重要修改都促进了足球技术与战术的提高,同时完善的、科学的竞赛规则是足球比赛的保证。     

对女子足球教学训练的研究

本文主要阐述了女子足球教学训练的作用和特点。对女子参加足球运动从解剖、生理学等方面进行了分析,并提出了建议。     

间歇性低氧训练对足球运动员冲刺速度的影响

通过对高水平足球运动员间歇低氧训练(IHT)后冲刺速度变化的研究,进一步分析IHT训练机制,为足球运动项目建立对应的IHT训练模型,使IHT训练成为足球运动中具备实用价值的辅助训练方法,促进足球运动员的短途冲刺水平。以安徽地龙足球俱乐部的20名男子足球运动员为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组各10人。在实验过程中,低氧组模拟2 500m海拔的低氧环境进行IHT训练,对照组在正常氧气条件下进行训练。测试3周训练后2组足球运动员在100 m冲刺跑中的平均用时、峰值速度和心率。研究结果显示,IHT训练能够显著降低运动员在100m冲刺跑中的平均用时,实验组的峰值速度显著提升了8.6%(p0.001)。研究表明,模拟低氧条件下的IHT训练是提高足球运动员冲刺速度的一种有效训练手段。     

高校足球教学潜在安全因素及其对策研究

在高校体育教学中,足球是一项十分重要的体育项目,学习足球有助于提高学生的身体素质,培养大学生形成良好的精神品质。但是由于足球运动具有同场竞技的高对抗、拼抢的特点,再加上教学对象的本身生理心理因素的影响,最终导致各种安全问题始终伴随着大学足球的教学。本文通过对大学足球教学中的各种因素进行分析,总结出高校足球教学所潜在的安全因素,并对应的提出来一些解决措施。     

如何上好足球训练课

足球课是教学训练的一种基本形式，教师通过讲解、示范、纠正动作等手段向学生传授足球知识，技术技能，以提高技能战术水平。研究如何上好足球课是提高训练质量的重要途径。一、足球课的任务与教学方法的选择足球课与一般体育课一样，需要完成下列三个任务：第一，促进身体正常发育和机厂的发展；第二，传授足球基本知识基本技术和基本技能；第三，培养学生的组织纪律性，集体主义精神和勇敢顽强的战斗作风。从足球运动的特点出发，必须注意解决好五个结合：即基本技术之间的结合；基本技术与战术的结合；攻与守的结合；身体、技术、作风的…     

借鉴世界强队长处,提高我国足球运动水平

本文就全攻全守打法、边路进攻和快速反击战术运用、球星与核心队员作用发挥、攻防技术运用等几个问题,采取分析、综合的方法,对第十三届世界杯足球决赛阶段的比赛进行了研究,旨在提供学习、借鉴的成功经验,以期尽快提高我国足球运动水平。     

髓部在鞭打踢球时攻效初探

当前，国内外足球运动迅速发展，技术不断提高，本文根据踢球技术进一步发展，提出髋部在鞭打踢球时攻效，将足球运动，提高踢球技术改进奠定良好的基础。     

我国优秀女子足球运动员身体形态特征讨论

通过对参加第六届全运会女子足球决赛的8个队144名运动员身体形态的测量,以揭示我国优秀女子足球运动员身体形态的特征,为今后制定各级女子足球运动员选才标准提供参考依据,为建立优秀女子足球运动员的技术档案和培养优秀女子足球运动员提供便利条件。     

对如何培养足球战术思维能力的研究

本文深入分析了足球比赛过程中运动员的运动思维规律，对其从心理素质，文化修养等多种角度进行了探讨，并针对８０年代和９０年代足球运动发展的新特点，提出了培养运动员战术思维能力的几点建议。     

足球运动员必须加强有氧代谢能力的训练

本文就足球运动员有氧代谢能力的问题，探讨一下它在比赛中的必要性及重要意义，以及提高这一能力的训练方法等。     

现代足球比赛中直接处理球技术的重要性

论述了直接处理球技术在现代足球比赛中发挥着重要作用 ,它是破门得分和加快进攻的一种重要手段 ,也是当今足球技术发展的方向 .     

谈足球教学中"球感"对基本技术的作用

本人根据多年足球教学实践，通过增加“球感”练习内容，有助于加快足球基本技术的掌握，对提高普通高校足球技、战术水平有较好的效果．     

南非世界杯日本队防守战术能力的研究

2010年南非足球世界杯,日本队取得了32强里排名第九的佳绩,同时也创造了世界杯上亚洲球队失球最少历史纪录.其在与非洲和欧美强队角逐时表现出的上佳防守能力值得东亚球队学习和借鉴。本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法,对日本队的防守战术能力进行研究与分析.研究结果表明：＂4-5-1＂是其基本防守阵型,且阵容稳定,是一支平均年龄为27.9岁的年轻队伍、东亚体能特征相适应的＂灵巧型＂整体防守战术、采用前场就地反抢,中场阻截的协防策略、超强头球技能和空中防御能力、快速防守的能力和防御技巧优势,     

职业足球俱乐部式教学体系研究

借鉴职业足球俱乐部的管理和运行模式,开创职业足球俱乐部式教学体系.与传统足球教学模式相比,职业足球俱乐部式教学体系具有课程的完整性、学习的主动性、严密的组织性、角色的多重性、强大的竞争性、兴趣的多元性、知识的全面性、高度的观赏性和运动的长期性等优点.这种教学体系培养了学生的体育文化素养,有助于学生形成"终身体育"的观念,凸显高校体育课在实现素质教育目标过程中不可替代的作用.     

试论足球攻守战术应用的辩证关系

足球比赛中攻防战术形成与实现，既是一个时序短暂的行动过程，又是一个因素复杂的思维过程。开发运动员的攻防战术运动的智力，不仅是足球运动训练所必须包括的战术一个重要训练内容。同时也是提高当前我国足球运动水平的一条重要途径。本文力图透过足球运动的战术表象，简述足球运动攻防战术应用的辩证关系。