现代足球快速进攻战术体系研究

随着现代足球的不断发展,高强度、快节奏、强对抗已成为足球比赛的主要特征.对快速进攻的概念、形式、时机等内容进行研究,分析现代足球快速进攻体系的可行性.通过研究看出,快速进攻战术是足球比赛取得胜利的重要法宝,是强队破弱队密集防守的锐利武器,是弱队战胜强队最有效的手段.快速进攻将成为现代足球的发展趋势.     

现代足球比赛中直接处理球技术的重要性

论述了直接处理球技术在现代足球比赛中发挥着重要作用 ,它是破门得分和加快进攻的一种重要手段 ,也是当今足球技术发展的方向 .     

论传球与射门：看第十五届杯足球赛

本文通过对第十五届世界杯五十二场的足球比赛，一百四十一个进球的系统研究，分析，利用数据统计详细阐述了足球运动发展的特点，指出本届杯赛中路快速短传渗透进攻。前场边路进攻，任意球是比赛得分的重要手段。同时也说明传球是方法、射门是目的，传球为射门创造有利时机，传球为射门提供先决条件，通过传球体现出一些队的基本特点，为教学和训练提供依据。     

影响散打进攻效果的相关心理因素的分析与调控

在散打实战当中,运动员的进攻能否取得的良好效果这不仅取决于其自身技战术水平的高低,而且还受到与此相关的诸多心理因素的影响.而胆怯心理、思想上的迟疑犹豫、意识的紊乱是影响进攻效果的三种主要心理因素.在训练和比赛过程中可以采用一系列相应的技术、战术及心理训练手段对运动员的心理状态进行调整与控制,避免这些问题的产生.     

"一次触球"训练方法提高进攻能力的实证研究

根据我国高校足球比赛节奏明显加快,竞技水平不断提高的现状,以我院足球代表队为研究对象,以在短周期内提高队员快速处理球的能力,带动队员实战技巧和球队整体战斗力的提高为目的,设计紧密结合实战需要的"一次触球"训练方案,以实验的方式实施于研究对象,并通过对比的方法论证.结论为"一次触球"训练方法对于提高高校足球队的进攻能力有显著促进作用.     

对如何培养足球战术思维能力的研究

本文深入分析了足球比赛过程中运动员的运动思维规律，对其从心理素质，文化修养等多种角度进行了探讨，并针对８０年代和９０年代足球运动发展的新特点，提出了培养运动员战术思维能力的几点建议。     

从射门看战术的运用

本文通过对十六届世界杯足球赛６４场比赛，１７１个进球进行了系统研究，并进行了三届的对比，利用数据详细阐述了当今足球运动发展的特点，提出了中路快速短传渗透，换边进攻，前场任意球和角球是足球比赛射门得分的重要手段．同时也阐述了射门与战术、意识、传球和身体对抗的关系，说明了射门是战术运用的最后阶段．     

第16届世锦赛中中国男篮失误原因分析

通过对中国队在小组赛中与各比赛队在失误的次数、方式、发生区域、球员位置、时间段等方面进行比较分析,认为中国队在组c小组赛5场比赛中传接球和运球失误最多,以传接球和运球失误为主。中国队中锋和前锋的失误和对手没有显著性差异,其中,中锋运球失误较多,前锋的传接球和运球失误较多,后卫失误的主要方式是传接球和运球。此外,全队配合不够默契、心理素质差、缺乏稳定性、在与赛队的压迫性防守和与对手有身体对抗时失误较多,缺乏比赛经验。     

反应是实现足球战术意识的桥梁

<正> 足球比赛中,运动员每一个行动都要受战术意识支配,达到一定的战术目的,战术意识强能充分合理地发挥运动员的体能和技术,顺利地完成战术配合,所以说战术意识是具有能动作用的。战术意识本身非常抽象,它只有和场工具体情况相结合,通过运动员观察、思维、判断、采取合理行动,才使战术意识具体化。 战术意识的能动作用是怎样发挥的,它和运动员的合理行动之间通过什么媒介取得联系,支配运动员的行动,它们之间有什么内在联系。笔者认为反应是战术意识和行动之间的     

“多球练习”在双手胸前传接球教学中的应用

0前言传接球技术是篮球技术之一，在篮球比赛中起着重要作用。传接球能力的好坏直接影响本队比赛结果，而双手胸前传接球是常采用的一种传球方式，也是篮球课教学大纲必授教材之一，为了更好地贯彻执行教学大纲的目的任务，深化体育教学方法改革，提高学生的传接球能力，达到锻     

前卫变化与足球比赛阵形演变趋势

前卫变化是足球运动发展的基本特征,对足球比赛阵形演变起着重要的作用.从前卫人数、打法、布阵3个方面探讨了前卫变化对比赛阵形变化的影响.     

职业足球俱乐部式教学体系研究

借鉴职业足球俱乐部的管理和运行模式,开创职业足球俱乐部式教学体系.与传统足球教学模式相比,职业足球俱乐部式教学体系具有课程的完整性、学习的主动性、严密的组织性、角色的多重性、强大的竞争性、兴趣的多元性、知识的全面性、高度的观赏性和运动的长期性等优点.这种教学体系培养了学生的体育文化素养,有助于学生形成"终身体育"的观念,凸显高校体育课在实现素质教育目标过程中不可替代的作用.     

对体育专业学生足球裁判能力的培养

裁判能力是足球教学中能力培养的重要组成部分.在足球教学中,运用直观教学、讲练结合、实践练习和讲评分析等方法,从道德素质、心理素质、身体素质和专业素质等方面培养学生的足球裁判能力.提高了学生学习足球裁判理论知识的兴趣和临场裁判的能力,有利于学生的多方面发展.     

影响足球竞赛规则演变的因素

对足球竞赛规则的演变进行了分析,足球技、战术水平的发展是影响足球竞赛规则演变的内在因素,修改后的规则不仅反映当时足球的技、战术水平,而且引导足球的技、战术向更高的水平发展.足球竞赛规则的变化还受政治、经济、文化、科学技术和法律等因素的影响.足球竞赛规则的演变具有一定的社会性和时代性,规则的完善体现了竞技体育的法制化和规...     

论述世界足球文化底蕴与我国足球文化现状

运用文献资料法,从文化角度探寻民族文化与足球运动的关系,以及我国足球发展中存在的问题.研究显示：各足球强国都在演绎着本民族足球风格、足球文化;我国足球面临着源远流长的传统文化宝贵资源和当代足球文化的混乱现状.如何传承和弘扬民族传统文化,与吸收融汇时代文化相结合,建设我国特异的足球文化成为最迫切的问题.     

第16,17届世界杯足球赛进球时间统计分析

通过观察统计和数理统计等方法 ,对第 1 6,1 7届世界杯足球赛的进球时间进行了统计分析 .结果表明 :比赛下半时的后 1 5min为进球的高峰期 ,反映出了足球比赛进球时间的特点 ,为足球教学和训练提供了参考依据 .     

我国优秀女子足球运动员身体形态特征讨论

通过对参加第六届全运会女子足球决赛的8个队144名运动员身体形态的测量,以揭示我国优秀女子足球运动员身体形态的特征,为今后制定各级女子足球运动员选才标准提供参考依据,为建立优秀女子足球运动员的技术档案和培养优秀女子足球运动员提供便利条件。     

海口市中学开展足球活动现状调查与分析

着重分析了海口市15间省、市重点中学和非重石中学足球场地,器材设备以及专门从事中学足球体育教师的学历,年龄结构,数量等现状;同时对教师的授课内容、学时分配等做了一定的调查与分析,并努力探讨、改善和提高我省中学足球教学状况的对策。